Қызығушылықты ояту, мағынаны ашу, ой толғаныс
PIRLS – Progress in International Reading Literacy Study
жүктеу/скачать 59 Kb.
|
| PIRLS – Progress in International Reading Literacy Study (Бастауыш мектеп оқушыларының мәтінді оқу және түсіну сапасын зерделеу бойынша Халықаралық зерттеу).
PISA – Programme for International Student Assessment (Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау бойынша Халықаралық бағдарлама). TIMSS – Trends in Mathematics and Science Study (Мектептің математикалық және жаратылыстану ғылыми білім беру сапасын зерттеудің Халықаралық мониторингісі). Халықаралық салыстармалы зерттеу PIRLS, TIMSS және PISA даму бойынша білім сапасындағы әлемдік мойындалған құралдары болып саналады. Аталған зерттеулер оқырмандардың қалыптасу, математикалық, қатысушылардың ғылыми сауаттылық деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Зерттеуде бастауыш және негізгі орта буын білімі, оқу процесс ұйымдары, сонымен қатар ұйымдағы білім, оқытушылар, оқушылар мен олардың отбасыларының мінездемесіне сәйкес факторлар меңгеріледі. Білім жетістіктерін анықтау үшін тестілеу жүргізіледі, ал оқудың нәтижесіне әсер ететін факторлар туралы ақпарат алу үшін – зерттеуге қатысатын оқушыларды, мұғалімдерді және мектеп әкімшілігін анкеталау жүргізіледі. Қазақстан Республикасындағы 2005-2010, 2011-2020 жылғы білімді дамыту Мемлекеттік бағдарламасына, оқушылардың сауыаттылығын дамыту бойынша 2011-2016 жылғы Ұлттық жоспар әрекетін сәйкес, біздің еліміз TIMSS және PISA зерттеулеріне қатысты. Халықаралық зерттеулердің (ҒБИ, PISA, TIMSS) нәтижесі білім беру сапасының жоғарылауына үлкен септігін тигізеді. 2014-2016 жылғы ҚР-ның білім және ғылымды дамыту басымды бағытында білім беруді жаңартуға нысандалған жұмыс болып табылады. Осы жаңартылған білім беру халықаралық салыстырмалы зерттеулерінде көкейкесті және мақсатты, жаһандық мемлекеттің даму шартына сәйкес жалпы тұрғыда әлеуметтік – экономикалық дамудағы сұрақтар көрсетілген. Әрбір қатысушы мемлекет негізгі білім беру, әлемдегі дамуы туралы жағдайлар жөніндегі мол ақпарат алу керек. Қазақстанда PISA және TIMSS халықаралық салыстырмалы зерттеулер жүргізу мен ұйымдастыру бойынша Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі жұмыс жасауда. TIMSS Мектептің математикалық және жаратылыстану ғылыми білім беру сапасын зерттеудің Халықаралық мониторингісі (англ. TIMSS – Trends in Mathematics and Science Study) – бұл бағдарлама, оқу жетістіктерін бағалау бойынша Халықаралық ассоциациясымен (IEA)ұйымдастырылған. TIMSS білім беру тиімділігін бағалаудың мақсаты: білім беру тиімділік дәрежесін анықтайтын, факторларды көрсету, білім беру жүйесі әр түрлі елдерде математика және жаратылыстану пәндері бойынша орта мектеп оқушыларының даярлығын салыстырмалы талдау. жүктеу/скачать 59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|