Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы Қармақшы аудандық білім бөлімінің Т.Ізтілеуов атындағы



бет1/4
Дата28.11.2023
өлшемі476,31 Kb.
#130770
  1   2   3   4

Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы
«Қармақшы аудандық білім бөлімінің Т.Ізтілеуов атындағы
29 қазақ орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәнінің мұғалімі
Тасбулатова Индира Булатбековна
Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тапсырмаларды электрондық кестелердің көмегімен шешу

Мектеп: Т.Ізтілеуов атындағы №29 қазақ орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Тасбулатова Индира Булатбековна

Сынып: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Электрондық кестелердің элементтерін пішімдеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.2.2.2. Электрондық кесте элементтерін пішімдеу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: электрондық кесте элементтерін пішімдей алады.
Басым көпшілігі: электронды кестенің элементтерімен жұмыс істей алады.
Кейбірі: Электронды кестеде пішімдеу әдістерін қолдана алады.

Бағалау критерийі

- электронды кестеде пішімдеу әдістерін қолданады.

Тілдік мақсаттар



Термин сөздерді пайдалана отырып, пішімдеу жолдарын ауызша түсіндіруге баулу.
Түйінді сөз: электрондық кесте, жол, баған, пішімдеу
Диалогқа қатысты сөз тіркестері:

  • ...... пішімдер сізге Excel бағдарламасындағы сандардың пайда болуын реттеуге көмектесетін кішкенен кодтар.

  • Пішім ұяшықтары ашылмалы терезесінде бекітілген .... саны бар.

  • Таңдалған сандық пішім өңдеу ... пайда болады, ол жерде сіз оны қажетінше реттей аласыз.

Құндылықтарға баулу


- шығармашылық және сыни тұрғысынан ойлау;
- қарым – қатынас жасау қабілеті;
- өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау;
- жауапкершілік;
- денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету;
- өмір бойы оқуға дайын болу.

Пәнаралық байланыс

Математика, 5-сынып, Формулалар. Формулалар бойынша есептеу

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Электронды кестеде кесте құруды біледі





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет