Ж. К. Ахметова, Н. А. Бисембаева психология пәні бойынша тест сұРАҚтар жинағы павлодар 2009



жүктеу/скачать 338,91 Kb.
бет93/101
Дата23.07.2022
өлшемі338,91 Kb.
#37877
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   101
5. «Еркіндік инстинкті теориясының» авторы:

  1. Сеченов

  2. Фромм

  3. Фрейд

  4. +Павлов

  5. Тульчинский

6. Төмендегілердің қайсысы танымдық процеске жатады

  1. +темперамент

  2. түйсік

  3. ес

  4. зейін

  5. ойлау

7. Психологиялық фактілердің тағайындау шарттарының құрылуына мақсатталған қызмет сынағына зерттеушінің белсенді аралысуы:

  1. эксперимент

  2. контент-анализ

  3. әңгіме

  4. тестілеу

  5. +әрекет анализімен

8. Іскерлік қазіргі кезде даму этаптармен психикалық маңызды жаңа білім берудің және сол бағыттағы іскерліктің басқа түрлерінің дамуымен не байланысты:

  1. басты

  2. +жүргізуші

  3. негізгі

  4. тұспалау

  5. орындаушы

9. Тану үрдісінің сезгіштік деңгейлер құрайтыңдар:

  1. қабылдау және қиял

  2. зейін және ес

  3. ойлау және сөйлеу

  4. +түйсік және қабылдау

  5. түйсік және ойлау

10. Иллюзия дегеніміз:

  1. психикалық ауытқу

  2. фрустрация

  3. +қате қабылдаулар

  4. өзіне-өзі көңілі толмау

  5. ойдан шығу

11. Тікелей және жанама бақыланған іс-әрекеттің өзіндік ақыл- ой туралы ішкі құрал есебінде көрінуі былай аталады:

  1. +интроспекция

  2. моноспекция

  3. ішке қарау

  4. сыртқа үңілу

  5. жан-жаққа қарау

12. Шартты рефлекстердің жасалу заңдарын ашқан:

  1. Выготский

  2. Рубинштейн

  3. Сеченов

  4. Декарт

  5. +Павлов

13. Шетел психологтарынан кім жеке тұлға теориясын жасай отырып,адамның негізгі талабы –«өзін-өзі дамыту»-деді:

  1. Э.Формм

  2. +А.Маслоу

  3. В.Франкл

  4. Г.Олпорт E) А.Адлер

14. Ең алғашқы қарапайым психикалық процесс:

  1. қабылдау

  2. ес

  3. қиял

  4. +түйсік E) ойлау

15. И.М.Сеченов «қара сезім» деп қандай түйсінуді айтты:

  1. +интроцептивті

  2. дәмді

  3. сипай-сезу

  4. иіс сезу

  5. проприоцептивті

16. Белсенді бейнелеу сипатталады:

  1. образдардың пассивті сипатта болуы

  2. шындықты сол қалпында елесьтетуі

  3. +адамның өз еркімен, ерік жігері арқылы образды елестетуі

  4. браздар шындықты механикалық түрде көшіруі

  5. ерік жігердің қатысуынсыз пайда болуы

17. Қандай да бір қажеттілікті қанағаттандырудағы қобалжу қалай аталады: A) күмәндану

  1. қызығу

  2. аң-таң болу

  3. таңғалу

  4. +E) көңіл

18. Темперамент жайлы физиологиялық ой кімнен басталады:

  1. Демокриттен

  2. +Гипократтан

  3. Галеннен

  4. Аристотельден

  5. Платоннан

19. Қабілеттің көрінуіне және оның дамуына ықпал етуші адамдық фактор:

  1. мінез

  2. зейін

  3. темперамент

  4. +іс-әрекет E) ойлау

20. Тұлға белсенділігі неден байқалады:

  1. +мақсаи қою мен оған жеткізу әдістерінен

  2. өмірлік позициясынан

  3. қылықтарынан

  4. қарым-қатынасынан

  5. эмоциональдік күйінен

21. Д.Б.Эльконин баланың затпен әрекет етуін қандай түрге бөледі:

  1. механикалық, техникалық

  2. меңгеру

  3. +құралдық заттық

  4. жай

  5. күрделі

  1. Адамдардың нақты өмірлерінен оқиғаларынан сюжетті қайта жаңғыратын әңгімелермен, ертегілердегі ойын мынадай:

заттық ойын +сюжетті ойын белгі ойын ролдік интериоризация

  1. Еріктік әрекет желісінің бастапқы басқышының негізгі міндеті:

  1. талдау

  2. орындау

  3. талқылау

  4. +мақсат белгілеу

  5. шешім қабылдау

24. Психологияның қандай бағыты адам мінез-құлық реакциялар тізбегі ретінде қарастырылады:

  1. +бихевиоризм

  2. психоанализ

  3. гештальт-психология

  4. гуманистік психология E) интроспективті психология

25. Қабылдау бұл:

  1. информация жинақтау

  2. түйсіктер жиынтығы

  3. +нәрселердің тұтастай бейнеленуі

  4. шартты рефлекс

  5. ойша болжамдау

13 нұсқа
1. Сфинкс, айдаһардың бейнесін жасауға елестің қандай әдістері қолданылады: A) конкретизиция

  1. гиперболизация

  2. өткірлік

  3. +агглютинация E) типизация

2. Эстетикалық сезім дегеніміз не:

  1. +6әдемілікті сезіну

  2. адамның басқа адамдарға және қоғамға қатысты ішкі көңіл-күйі

  3. белсенділікті төмендететін сезімдер

  4. аадам іс-әрекетімен байланысты сезімдер

  5. танымдық іс-әрекетімен байланысты сезімдер

3. Меншіктік және криминальді-дүниеқорлық мақсатпен өткізу топ әрекеті арқылы сипатталады: A) шартты топ

  1. кооперация

  2. ұжым

  3. ассоциация

  4. +сотқарлар тобы

4. Ес процесінің мәні:

  1. сананың объектке бағытталуы

  2. жалпылаған бейне түзу

  3. +өткен тәжірибе бейнесін жаңғырту

  4. тұтастай бейне тұрғызу

  5. әсердің жеке элементтерін бейнелеу

5. Практикалық ойлаудың бағыты:

  1. жалпы заңдылықтарды табуға

  2. +нақты тапсырмаларды шешуге

  3. себеп-салдарлық байланыстарды анықтауға

  4. бейімділікке

  5. заңдарды табуға

6. Бақылауды ұйымдастырудағы қажетсіз талаптар:

  1. +зерттеу сапаларының көрінісінен арылмайтын арнайы жағдай туғызу

  2. өмірдің әртүрлі жағдайларында бақылау

  3. бақылаушының зерттелуші адамдардың іскерлік қарым-қатынасын бақылау

  4. зерттелушінің іс-әрекетте, өмірдің табиғи жағдайында өткізілуі

  5. бақылаудың нәтижесін хаттау

7. Ырықты естің орнығуына себепші фактор:

  1. көңіл-күй

  2. кездейсоқ ықпал

  3. күшті әсер

  4. +арнайы мақсат

  5. Ішкі импульстер

8. Проблеманы шешуде бағыт берудің кезеңі маңызды:

  1. бұл процесті шешудің бірінші жолы

  2. аз басқарылатын

  3. +шешімі мен болжам жасау

  4. аз өнімді

  5. мүмкін аз уақыт кетеді


жүктеу/скачать 338,91 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   101



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents