Сквозная тема
|
Цели обучения
| |
| |
Было
|
Стало
|
1 четверть
1. Живая природа
|
Не было
|
3.1.1.1 определять и распознавать декоративные узоры (орнаменты) и формы созданные природой и интерпретировать их в собственных работах
|
2. Что такое хорошо, что такое плохо? (свет и темнота)
|
Не было
|
3.1.2.1 знать различные произведения искусства отечественной и мировой культуры и объяснять их особенности (жанр, техника исполнения, настроение)
|
2 четверть
4. Архитектура
|
Не было
|
3.2.2.2 предлагать альтернативные материалы и способы выполнения работы
|
3 четверть
5. Искусство
|
Не было
|
3.2.3.1 измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять различные материалы и компоненты, добиваясь точности
|
| | |
3.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ
|
6. Выдающиеся личности
|
3.2.2.1 -использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя более сложные приемы и техники
|
3.2.2.1 использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя более сложные приемы и техники
|
| |
Не было
|
3.1.3.1 передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) обоснованно выбирая техники работы
|
4 четверть
|
