Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп»
Оқу мақсаты:
8.2.3.1 Шығармадағы көркемдегіш құралдардың
(психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония,
гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін
анықтау.
Бағалау критерийі:
Білім алушы
Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдейді;
креативті жазба жұмысын орындайды.Шығармадағы
көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,
перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын
талдайды;
Автор стилін анықтайды.
Ойлау
дағдыларының
деңгейі:
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
15-20 минут
1-тапсырма Берілген жолдардағы психологиялық паралелизм қолданысын талдай отырып,
автор стилін анықтаңыз.
Өлең шумақтары
талдау
стилі
Қоңыраулы найза қолға алып,
Қоңыр салқын төске алып,
Қол төңкерер ме екеміз?!
Ел жазылып жайлауда,
Жақсылар кеңес құрғанда,
Мұртымыз өрге шаншылып,
Бұрын да сөйлер ме екеміз?!
Жарлауға біткен жапырақ –
Жамылсақ, тоңар ма екеміз?!
Жазыққа біткен бүлдірген –
Сұғынсақ, тояр ма екеміз
2-тапсырма
Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Шығармадағы
көркемдегіш
құралдардың
психологиялық
параллелизм
қолданысын талдайды
1
Көркемдегіш құралдарды анықтайды;
3
Көркемдегіш құралдардың қолданысын
талдайды;
3
Автор стилін анықтайды.
2
Барлығы
8
11
«Дананың сөзі – ақылдың көзі» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
Достарыңызбен бөлісу: |
