Шығармадағы ұлттық құндылықтарды әлемдік тақырыптармен байланыстырады
2
шығармада көтерілген мәселелерді анықтайды;
1
ұлттық мәселелерді ажыратады;
1
маңыздылығына дәлел келтіреді.
1
Барлық балл
12
«Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі М. Мағауин «Шақан шері» романы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) Білім алушының аты-жөні______________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдап, идеясын ашады
Ш ығарманың композициялық құрылысын жүйеге сай сипаттауда, шығарма идеясын жеткізіп,қорытынды жасауда қиналады.
Шығарманың композициялық құрылысын жүйеге сай сипаттауда, шығарма идеясын жеткізіп, қорытынды жасауда
қ ателіктер жібереді.
Шығарманың композициялық құрылысын жүйеге сай сипаттайды, шығарма идеясын жеткізеді, қорытынды жасайды.
Шығармадағы ұлттық құндылықтарды әлемдік тақырыптармен байланыстырады
А втор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтап, маңыздылығына дәлел келтіруде қиналады .
А втор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтауда, маңыздылығына дәлел келтіруде қателеседі.
А втор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтайды, маңыздылығына дәлел келтіреді.
«Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі М. Мағауин «Шақан шері» романы бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
ІІ нұсқа
Оқу мақсаты
10.1.2.1 әдеби шығармадағы көтерілген көтерілген мәселелерді ұлттық мүдде тұрғысынан талдау
10.2.5.1әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуін талдап, өзіндік ой
қорыту
Бағалау критерийі
Білім алушы • Көтерілген мәселелердің ұлттық мүддесін ажыратады;
• Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтарды байланыстырып, қорытынды жасайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
20 минут
1. «Шақан-шері» романындағы автор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтаңыз, маңыздылығына дәлелдер келтіріңіз
Көтерілген мәселе
Ұлттық мүдде
Маңыздылығы
2. «Шақан -шері» шығармасындағы құндылықтарды әлем әдебиетіндегі құндылықтармен байланыстырыңыз
№
Әлем әдебиеті
Қазақ әдебиеті
Байланысы
1
2
3
3. «Жолбарыс аулау – қазақтың ата дәстүрі, машықты өнері. Төріне тарғыл жолбарыс ілінбеген үйде найза ұстар ұл тумайды деген бабаларымыз» деген пікірмен қаншалықты келісесіз? Өз ойыңызды дәлелдеп қорытындылаңыз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бағалау критерийлері
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Көтерілген мәселелердің ұлттық мүддесін ажыратады.
1
Шығармада көтерілген мәселелерді анықтайды;
1
ұлттық мәселерді ажыратады;
1
маңыздылығына дәлелдер келтіреді;
1
Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтарды
байланыстыры, қорытынды жасайды.
«Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі М. Мағауин «Шақан шері» романы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) Білім алушының аты-жөні______________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Көтерілген мәселелердің ұлттық мүддесін ажыратады
Автор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтап, маңыздылығына дәлел келтіруде қиналады .
А втор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтауда, маңыздылығына дәлел келтіруде қателеседі.
А втор көтерген мәселені ұлттық мүдде тұрғысынан анықтайды, маңыздылығына дәлел келтіреді.
Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтарды
байланыстырып, қорытынды жасайды
Шығармадағы ұлттық
Құндылықтарды анықтауда,анықтауда,
Қ ұндылықтардың әлемдік әлемдік тақырыптармен байланысын мысалдармен дәлелдеуде қиналады
Шығармадағы ұлттық
құндылықтарды анықтауда,
құндылықтардың әлемдік
т ақырыптармен байланысын мысалдармен дәлелдеуде қателер жібереді.
Шығармадағы ұлттық
құндылықтарды анықтайды,
қ ұндылықтардың әлемдік тақырыптармен байланысына мысалдар келтіреді. әлемдік тақырыптармен байланысына мысалдар келтіреді.
«Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі Ш.Айтматов «Алғашқы ұстаз» повесі, Ұ.Есдәулетов «Біз түркілерміз» шығармалары бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
І нұсқа
Оқу мақсаты
10.2.5.1. әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуін талдап, өзіндік ой қорыту
10.3.3.1. шығарманың идеясын жалпыадамзаттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
Бағалау критерийі
Білім алушы • Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың байланысын көрсетіп, тұжырым жасайды.
• Жалпыадамзаттық құндылықтар тұрғысынан идеяны анықтап, әдеби эссе жазады.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырма 1.Ш.Айтматов «Алғашқы ұстаз» повесіндегі құндылықтарды әлем әдебиетіндегі құндылықтармен байланыстырыңыз
Ұлттық құндылықтар
Әлем тақырыптармен үндестігі
Мысал
2. Ұ.Есдәулетов «Біз түркілерміз» шығармасының идеясын негізге ала отырып «Түркілік мұра- ұлттық тарихымыздың қайнар бұлағы» тақырыбында құрылымын сақтап, әдеби эссе жазыңыз.