Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 9-сынып Қазақ тілі



бет5/80
Дата19.10.2023
өлшемі462,72 Kb.
#119448
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   80
Байланысты:
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабин-emirsaba.org

«Мәңгілік Ел – мұратым» бөлімі


Бағалау критерийі


Тапсырма


Дескриптор


Балл

Қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың қызметін түсіндіреді.


1

Мақсатты аудиторияны анықтайды, ойын дәлелдейді.

1

2

Мәтіннің жазылу мақсатын анықтайды.


1

3

Көркемдегіш құрал түрін табады.


3

Көркемдегіш құралдардың рөлін талдайды.

3

Барлығы – 8 балл




«Мәңгілік Ел – мұратым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау нәтижесін

ата-аналарға таныстыруға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні ______________________________________________________________



Бағалау критерийі


Оқу жетістігі деңгейі


Төмен


орта


жоғары

Әр түрлі жанрдағы көлемді мәтіндердің (жолдау) мақсатты аудиториясын анықтайды.


Әр түрлі жанрдағы көлемді мәтіндердің (жолдау) мақсатты аудиториясын анықтауда қиналады.




Әр түрлі жанрдағы көлемді мәтіндердің (жолдау) мақсатты аудиториясын анықтауда қателеседі.


Әр түрлі жанрдағы көлемді мәтіндердің (жолдау) мақсатты аудиториясына жыратады.


Мәтіндегі көркемдегіш құралдардың қызметін түсіндіреді.


Мәтіндегі көркемдегіш құралдардың қызметін түсіндіруде қиналады.


Мәтіндегі көркемдегіш құралдардың қызметін түсіндіруде қателеседі.


Мәтіндегі көркемдегіш құралдардың қызметін түсіндіреді.




Мәтіннен орфографиялық принцип бойынша жазылған сөздерді ажыратып жазады.


Мәтіннен орфографиялық принцип бойынша жазылған сөздерді ажыратып жазуда


қиналады.


Мәтіннен орфографиялық принцип бойынша жазылған сөздерді ажыратып жазуда


қателеседі.


Мәтіннен орфографиялық принцип бойынша жазылған сөздерді ажыратып жазады.





«Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

І нұсқа


Оқу мақсаты:

9.2.1.1 Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;


9.3.3.1 Мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу;
9.4.3.1 Стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктерді дұрыс қолдана білу.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   80




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет