Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 8-сынып Қазақ әдебиеті



жүктеу/скачать 326,01 Kb.
бет33/35
Дата25.12.2023
өлшемі326,01 Kb.
#143256
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35
Балл қою кестесі

  • №

  • Жауап

  • Балл

  • Қосымша

  • ақпараттар


  • 1

  • А

  • 1

  • 5

  • 2

  • В

  • 1


  • 3

  • А

  • 1

  • 4

  • А

  • 1

  • 5

  • С

  • 1

  • 6


  • Үзіндінің мағынасын түсінеді;


  • 2

  • 15

  • Өз ойымен байланыстырып талдайды;


  • 2

  • Өзіндік тұжырым жасайды;

  • 1

  • 7

  • Автор бейнесін анықтап, талдайды;


  • 2

  • Кейіпкермен қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдайды;

  • 2

  • Өз пікірін білдіреді;


  • 1

  • 8

  • Берілгенөлеңжолдарыарқылыавторбейнесінанықтайды;


  • 2

  • Автор бейнесін талдайды;

  • 2

  • Өз пікірін жеткізеді.

  • 1

  • 9

  • Шығарманыңкөркемдік-идеялыққұндылығынгуманистіктұрғыданталдайды;


  • 2

  • 10

  • Әдеби эссе жазады;


  • 2

  • Өзіндік көзқарасын, ой-пікірін танытады;

  • 2

  • Логикалық қорытынды жасайды;

  • 2

  • Эссе құрылымын сақтайды.


  • 2


























  • 4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ


  • Жиынтық бағалауға шолу


  • ІІ-нұсқа



  • Ұзақтығы: 40 минут

  • Түсіну және жауап беру- 5 минут


  • Анализ және интерпретация-15 минут


  • Бағалау әне салыстыру- 20 минут




  • Балл саны- 30

  • Көп таңдауы бар сұрақтар


  • Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар


  • Толық жауапты қажет ететін сұрақтар





  • Жиынтық бағалаудың құрылымы

  • Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады:


  • бірінші бөлім-түсіну және жауап беру;


  • екінші бөлім-анализ және интерпретация;


  • үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.




































  • Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



    • Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы *Тапсырма


    • Қамтылатын мақсаттар


    • Тапсырма түрлері


    • Тапсырмалар сипаттама


    • сы


    • Орындау уақыты, минут


    • Балл

    • 1-5

    • 88.1.4.1.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.


    • Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар


    • Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді.


    • 10

    • 5

    • 6-8

    • 8.2.1.1 Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

    • 8.2.2.1 Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау


    • Толық жауап


    • ты қажет ететін сұрақ


    • тар

    • Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді.

    • 10

    • 15

    • 9

    • 8.3.3.1 Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

    • Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар


    • Берілген тақырыпқа көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады.


    • 20

    • 10



    • Барлығы


    • 40 минут


    • 30







  • Тапсырмаларжәнебаллқоюкестеcіүлгісі


  • «Қазақәдебиеті»пәнінен4-тоқсанбойыншажиынтықбағалаутапсырмалары


  • 1-БӨЛІМ

  • 1.« «Екі күйші өнерлеріңді бірдей салыңдар». Кімнің сөзі? қарт


  • А) қарт

  • В)Естемес

  • С) Жаңыл


  • Д) Оразымбет


  • [1]

  • 2. Әңгімедегі кең жазықтың шетінде оқшау тұрған жалаңаш тау

  • А) Алтай


  • В)Бурабай


  • С) Ипан

  • D) Сарыарқа

  • [1]

  • 3«Дабыл» әңгімесінде қандай жазу туралы сөз болады?

  • А) төте жазу


  • Б) талас жазуы


  • С) латын жазуы


  • D)араб жазуы


  • [1]

  • 4. «Ләйлә, Ләйлек! Ақ Ләйлә! деген кімнің сөзі?

  • А) анасының


  • В) аудан басшысының


  • С) Қатираның


  • D) Құмардың



  • [1]

  • 5.Күнгей ғаламшары ғарышкерлерінің тастағы жазуды қалдырудағы мақсаты не?

  • А) өздерінің жүрген бағытын белгілеп отыру


  • В) адамзатты өз ғаламшарына шақыру


  • С) адамдардың тұрмыс-тіршілігін зерттеу


  • D) тасқа ойып жазған жазулардың таныс екенінен хабар беру[1]






















  • 2-БӨЛІМ

  • 6. «Апырым-ай,осы мал жарықтықтың күйге елігетіні болады деуші еді» деген қарт сөзінен нені аңғарамыз? (4-5сөйлеммен ойыңызды білдіріңіз)


  • .




  • ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  • ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [5]


  • 7. Әңгіме неліктен «Айдағы жасырынбақ» деп аталған? Өз көзқарастарыңды білдіріңдер.


  • ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  • [5]

  • 8.»Бұл дүниенің бақыты он екі мүшеңнің саулығы екен ғой»- деген Ләйләнің сөзін дамытып, пікір білдіріңдер (5-6 сөйлеммен ойыңды білдір)




  • ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]






  • 3-БӨЛІМ

  • 9. Р.Мұқанованың «Мәңгілік бал бейне» әңгімесі бойынша «Атом бомбасы сыналған тау» тақырыбында шығармасының көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазыңыз.


  • ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  • ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[10]



























  • жүктеу/скачать 326,01 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35



    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет
    Lessons
    Curriculum vitae
    Documents