Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті

«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

жүктеу/скачать 307,76 Kb. бет 18/37 Дата 22.12.2022 өлшемі 307,76 Kb. #58950

Бұл бет үшін навигация:

• Ойлау дағдысының деңгейлері Қолдану Орындау уақыты
• Талдау нысаны Кенжебек Тасқұл карт
• Оқиғалардың суреттелуі Кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуы
• Кейіпкерлер тағдырының шешілуі Автор шешімі
• Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор
• Барлығы 12 «Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
• Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі Төмен

«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 2-нұсқа Оқылатын шығарма А.Кемелбаева «Шашты» әңгімесі Оқу мақсаты 10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау; 10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау; 10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. Бағалау критерийі Білім алушы Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды; әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды; адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады. Ойлау дағдысының деңгейлері Қолдану Орындау уақыты 15-20 минут 1-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесінің кейіпкерлерінің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтаңыз. Талдау нысаны Кенжебек Тасқұл карт Өмірлік мақсат-мұраты Портреті Кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы, қарым-қатынасы Кейіпкер тілі 2-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесінің композициялық құрылымына талдау жасаңыз. Оқиғалардың суреттелуі Кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуы Кейіпкерлер тағдырының шешілуі Автор шешімі 3-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» шежірелік-эпикалық әңгімесіндегі Тасқұл қарттың бейнесі арқылы адамгершілік құндылықтарды анықтап, көлемі 80-90 сөз әдеби эссе жазыңыз. Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл Білім алушы Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды. 1 Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтайды; 1 Портреттің берілуін анықтайды; 1 Іс-әрекетін анықтайды; 1 Кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратады; 1 Кейіпкер бейнесін ашудағы көркемдегіш құралдарды анықтайды. 1 Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды. 2 Оқиғалардың суреттелуін сипаттайды; 1 Кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуын анықтайды; 1 Кейіпкерлер тағдырының шешілуін табады; 1 Автор шешімін анықтайды. 1 Адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады. 3 Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетеді; 1 Пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіреді; 1 Эссе құрылымын сақтайды. 1 Барлығы 12 «Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика А.Кемелбаева «Шашты» әңгімесі Білім алушының аты-жөні ___________________________________________ Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі Төмен орта жоғары Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды. Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтауда, портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратуда, кейіпкер тілін анықтауда қиналады. Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтауда, портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратуда, кейіпкер тілін анықтауда қателеседі. Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтайды. Портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратады. Кейіпкер тілін анықтайды. Әдеби шығарманы композициялық ерекше-ліктерін талдайды. Оқиғалардың суреттелуін сипаттауда, кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуын, кейіпкерлер тағдырының шешілуін табуда, автор шешімін анықтауда қиналады. Оқиғалардың суреттелуін сипаттауда, кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуын, кейіпкерлер тағдырының шешілуін табуда, автор шешімін анықтауда қателеседі. Оқиғалардың суреттелуін сипаттайды. Кейіпкерлердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайының сипатталуын,кейіпкерлер тағдырының шешілуін табады. Автор шешімін анықтайды. Адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады. Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетуде, пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіруде, эссе құрылымын сақтауда қиналады. Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетуде, пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіруде, эссе құрылымын сақтауда қателеседі. Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетеді. Пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіреді. Эссе құрылымын сақтайды. жүктеу/скачать 307,76 Kb. Достарыңызбен бөлісу: