Бағалау критерийі
|
№
тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтіндегі(дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға қатысты терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратады;
|
1
|
-көтерілген мәселе бойынша сөз іріктеп алады;
-түрлендіріп, сөйлем құрайды
|
1
1
|
-өз пікірін білдіреді.
|
1
|
Сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолданады.
|
2
|
- қажетті сөздерді іріктейді;
- сөйлем құрастырады;
- ақпараттарды талғаммен қолданып сөйлейді.
- тақырыпты ашады.
- сапаны жақсарту юолдарын көрсетеді
- сауатты жазады.
|
1
1
1
1
1
|
Барлығы
|
|
|
8
|
«Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат рубрика
Білім алушының аты-жөні______________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Мәтіндегі(дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға қатысты терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратады;
|
М әтіндегі(дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға қатысты терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратуға қиналады.
|
М әтіндегі(дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға қатысты терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратуда қателеседі.
|
Мәтіндегі(дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға қатысты терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратады, сөйлем құрайды.
|
Сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолданады.
|
С өздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдануда қиналады.
|
С өздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдануда қателеседі.
|
С өздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолданады, құрылымын сақтайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
