Жазылым дағдысын қалыптастырудың жолдары Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі



бет42/48
Дата25.11.2023
өлшемі229,23 Kb.
#127577
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48
Байланысты:
Жазылым дағдысын қалыптастырудың жолдары-emirsaba.org

Сабақты бекіту. «Синквейн» әдісі.
Бүгінгі тақырыпқа байланысты бес жолды өлең құрастыру.

  1. «Дала тағысы» сөзіне.


  2. «Көксерек» сөзіне.


  3. «Құрмаш» сөзіне.




Үйге тапсырма: «Түз тағысы - қасқыр» тақырыбына эссе жазып келіңдер.

Рефлексия: жазбаша кері байланыс

Оқушылар сабақ бойынша алған білімдерін жинақтай отырып БББ кестесін толтырады.



Б(Мен не білемін?)


Б(Менің не білгім келеді?)


Б (Мен не білдім?)









АКТ


«БББ» әдісі


Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыға


мейлінше қолдау
көрсетуді қалай
жоспарлайсыз?
Ерекше оқытуды қажет ететін оқушыға тапсырманы
қалай түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін


тексеруді қалай
жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс


Денсаулық және қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс.
Құндылықтармен байланыс

1. Оқушылар топтық, жұптық жұмыс арқылы мәтіннен негізгі ақпаратты анықтай алады. Жеке шығармашылық қабілетін арттыру мақсатында «Синквейн» әдістерін пайдаланады.


2.Қабілеті орта оқушыларға «Венн диаграмма» арқылы тапсырма орындайды.
3.Есте сақтауы қиын, зейіні шоғырланбаған оқушыларға «Анықта» әдісі арқылы тапсырма орындалды.

Үй тапсырмасы ҚБ


«Бас бармақ » арқылы
Топтар бірін-бірі
Мұғалімнің кері байланысы, ауызша мадақтай отырып, оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырады. Әр тапсырма соңында дескриптор бойынша оқушылар өз деңгейлерін қаншалықты меңгергенін анықтап отырады.

Сабақта сынып тазалығына, бөлме ауасына мән береді. Оқушыларға АКТ-ны қолдануда қауіпсіздік ережелері алдын ала таныстырылады. Сабақты тарих пәнімен байланыстырады. Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылықтармен байланыстырады.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет