“Жеткіншектің жеті жарғысы” Жоба қорғаушылар тобы

Мәңгілік өмір сүруді аңсаған Қорқыт ата, қайырымды қала тұрғындарының келбетін құрайтын философияны әзірлеген әл-Фараби, адамның жетілуі мен кемелденуін жазған Жүсіп Баласағұнидың идеялары Махмұд Қашқари, Ахмед Иүгінеки, Хожа Ахмет Яссауи және басқа да ойшылдардың шығармаларында жалғасты. Қазақ елі үшін маңызды болған тарихи кезеңде ел бірлігін нығайту мен тәуелсіз ел болу үшін ұрпақ келбетін құрайтын қасиеттер туралы сол кезеңдерде өмір сүрген ақын-жыраулардың толғауларынан көруге болады. Адамға жайлы мекен болатын «Жерұйықты» іздеген Асан қайғы, қазақ халқының болмысы және туған елді сүюмен, оны қорғаудың мәні туралы жырлаған Қазтуған жырау, қазақтың ел болуы мен ұлағатты ұрпақтың бойына қажетті қасиеттерді жырлаған Шалкиіз, Жиембет, Ақтамберді, Бұхар жыраулардың бүгінге жеткен жырларында сипатталғандығын көруге болады. Сонымен қатар, елдің тұтастығын сақтау әр адамның азаматтық борышы, асыл парызы, ал халқына адал қызмет ету, адамзатқа пайдалы болу, елгезектік, еңбекқорлық, білуге құштар болу адам бойындағы ең асыл қасиеттер екендігі Шал ақын, зар заман ақындары Шортанбай Қанайұлы, Дулат Бабатайұлы, Мұрат Мөңкеұлы т.б. ұлт көсемдері қалдырған халық мұрасы бүгінгі «Жеткіншектің Жеті Жарғысы» жобасына ұласты. Біз Қорқыт атадан басталған идеялар әр заманда заманның ағымына, талабына сәйкес өзгергенімен өзара үндесіп сабақтасқандығын көрсетеді. Бұл қазақ тарихындағы ағартушылардың шығармаларындағы оқу, білім туралы идеяларымен Ыбырай Алтынсарин, Абай Құнанбаев, Шәкәрім Құдайбердіұлы және Алаш зиялыларының педагогикалық мұраларында үйлесімді жалғасын тапты. .

Мәңгілік өмір сүруді аңсаған Қорқыт ата, қайырымды қала тұрғындарының келбетін құрайтын философияны әзірлеген әл-Фараби, адамның жетілуі мен кемелденуін жазған Жүсіп Баласағұнидың идеялары Махмұд Қашқари, Ахмед Иүгінеки, Хожа Ахмет Яссауи және басқа да ойшылдардың шығармаларында жалғасты. Қазақ елі үшін маңызды болған тарихи кезеңде ел бірлігін нығайту мен тәуелсіз ел болу үшін ұрпақ келбетін құрайтын қасиеттер туралы сол кезеңдерде өмір сүрген ақын-жыраулардың толғауларынан көруге болады. Адамға жайлы мекен болатын «Жерұйықты» іздеген Асан қайғы, қазақ халқының болмысы және туған елді сүюмен, оны қорғаудың мәні туралы жырлаған Қазтуған жырау, қазақтың ел болуы мен ұлағатты ұрпақтың бойына қажетті қасиеттерді жырлаған Шалкиіз, Жиембет, Ақтамберді, Бұхар жыраулардың бүгінге жеткен жырларында сипатталғандығын көруге болады. Сонымен қатар, елдің тұтастығын сақтау әр адамның азаматтық борышы, асыл парызы, ал халқына адал қызмет ету, адамзатқа пайдалы болу, елгезектік, еңбекқорлық, білуге құштар болу адам бойындағы ең асыл қасиеттер екендігі Шал ақын, зар заман ақындары Шортанбай Қанайұлы, Дулат Бабатайұлы, Мұрат Мөңкеұлы т.б. ұлт көсемдері қалдырған халық мұрасы бүгінгі «Жеткіншектің Жеті Жарғысы» жобасына ұласты. Біз Қорқыт атадан басталған идеялар әр заманда заманның ағымына, талабына сәйкес өзгергенімен өзара үндесіп сабақтасқандығын көрсетеді. Бұл қазақ тарихындағы ағартушылардың шығармаларындағы оқу, білім туралы идеяларымен Ыбырай Алтынсарин, Абай Құнанбаев, Шәкәрім Құдайбердіұлы және Алаш зиялыларының педагогикалық мұраларында үйлесімді жалғасын тапты. .