2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазуда қиындықтарға кездесті;
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (құттықтау, интервью) көтерілген мәселені талдауда қиындық туды;
4. Жоспарланған түзету жұмысы
Қатемен жұмыс, қайталау жұмыстары.
Күні__28.10. 2022 ж______________Педагогтің аты –жөні : М. Алжанова_____
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
1тоқсан қазақ тілі пәні бойынша
Сынып: 7-а
Оқушылар саны: _18_
Педагог: Рүстемова А
Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
ЖББ 1
|
18
|
15
|
6
|
8
|
4
|
66,67
|
100
|
ЖББ 2
|
18
|
15
|
6
|
8
|
4
|
66,67
|
100
|
ЖББ 2
|
|
|
|
|
|
|
|
ТББ
|
18
|
30
|
6
|
8
|
4
|
66,67
|
100
|
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
ЖББ 1
7.1.1.1.Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау;
7.4.2.1. Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
|
7.1.5.1 Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау;
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу;
|
|
7.1.3.1. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу;
|
7.2.1.1 мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;
7.4.2.1 сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.
| 7.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу (дискуссивті эссе).
|
7.3.3.1.Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу;
ЖББ 2
ЖББ3
ТББ
1.ЖББ жәнеТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100% Серік Ж, ,Қожанова Т,Құрман А,Тоқтар М.
жақсы : 65-84% Ануарбек М,Бақытбек Е,Мамбетов Д, Нұралы Н,Сейітбек Н, Бердібаев Н,
Қасымбек А, Сабыр Б
орта: 40-64% Ғайбуллаев Б,Ауезхан Н,Нұралы Н,Тұрысбек Б.Қайрат Қ,Нұржанұлы Р.
төмен: 0-39%
Достарыңызбен бөлісу: |
