46
«Көбею.Өсу және даму» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
Бағалау критерийі
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Жануарлардың көбею
|
Жануарлардың көбею тәсілдерін
|
Көбею тәсілдерінің түрлерін
|
Жануарлардың көбею тәсілдерін
|
тәсілдерін салыстырады.
|
салыстыруда қиналады.
|
толық атауда \ әрқайсысына
|
салыстырады.
|
|
|
сипаттама беруде қателіктер
|
|
|
|
жібереді.
|
|
|
|
|
|
Тірі ағзалардың тіршілік
|
Тірі ағзалардың тіршілік
|
Жасуша түрлерін бөліну әдістері:
|
Тірі ағзалардың тіршілік
|
әрекетіндегі митоз бен
|
әрекетіндегі митоз бен мейоздың
|
митоз бен мейозды салыстыруда
|
әрекетіндегі митоз бен мейоздың
|
мейоздың маңызын
|
маңызын түсіндіруде қиналады.
|
қателіктер жіберді.
|
маңызын түсіндіреді.
|
түсіндіреді.
|
|
|
|
|
|
|
|
Мүктер мен
|
Мүктер мен
|
Мүктер мен қырықжапырақтардың
|
Мүктер мен
|
қырықжапырақтардың
|
қырықжапырақтардың тіршілік
|
тіршілік цикліндегі гаметофит \
|
қырықжапырақтардың тіршілік
|
мысалдарында жынысты және
|
цикліндегі гаметофит және
|
спорофитті ұрпақтарынының
|
цикліндегі гаметофит және
|
жыныссыз ұрпақтарының
|
спорофитті ұрпақтарынының
|
ерекшеліктерін түсіндіруде
|
спорофитті ұрпақтарынының
|
ерекшеліктерін түсіндіреді.
|
ерекшеліктерін түсіндіруде
|
қателіктер жібереді.
|
ерекшеліктерін толық
|
|
қиналады.
|
|
түсіндіреді.
|
|
|
|
|
Ашықтұқымды және
|
Ашықтұқымды және
|
Ашықтұқымды және
|
Ашықтұқымды және
|
жабықтұқымды өсімдіктердің
|
жабықтұқымды өсімдіктердің
|
жабықтұқымды өсімдіктердің
|
жабықтұқымды өсімдіктердің
|
тіршілік циклінің
|
тіршілік циклінің ерекшеліктерін
|
тіршілік циклінің ерекшеліктерін
|
тіршілік циклінің ерекшеліктерін
|
ерекшеліктерін кілтті сөздерді
|
кілтті сөздерді пайдалана отырып
|
кілтті сөздерді пайдаланып эссе
|
кілтті сөздерді пайдалана отырып
|
пайдаланып түсіндіреді.
|
эссе жазу арқылы түсіндіруде
|
жазу арқылы түсіндіруде
|
эссе жазу арқылы толық
|
|
қиналады.
|
қателіктер жібереді.
|
түсіндіреді.
|
|
|
|
|
Эмбрионалдық даму
|
Эмбрионалды даму кезеңдерінің
|
Эмбрионалды даму кезеңдерінің
|
Эмбрионалды даму кезеңдерінің
|
кезеңдерін сипаттайды
|
реттілігін сипаттауда қиналады.
|
реттілігін сипаттауда қателіктер
|
реттілігін толық сипаттайды.
|
|
|
жібереді.
|
|
|
Ұрық жапырақшаларының
|
Ұрық жапырақшаларының
|
Ұрық жапырақшаларының
|
|
түзілуінің даму кезеңін сипаттауда
|
түзілуінің даму кезеңін сипаттауда
|
түзілуінің даму кезеңін толық
|
|
қиналады.
|
қателіктер жібереді.
|
сипаттайды.
|
|
Бластула кезеңінің ерекшелігін
|
Бластула кезеңінің ерекшелігін
|
Бластула кезеңінің ерекшелігін
|
|
|
түсіндіруде қиналады.
|
|
|
толық түсіндіруде қателіктер
|
|
|
|
толық түсіндіреді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жібереді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Әр түрлі ұрық
|
Эктодерма, энтодерма және
|
Эктодерма, энтодерма және
|
Эктодерма, энтодерма және
|
|
жапырақшаларынан
|
мезодермадан түзілетін мүшелерді
|
мезодермадан түзілетін мүшелерді
|
мезодермадан түзілетін
|
|
қалыптасатын ұлпалар мен
|
сипаттауда қиналады.
|
сипаттауда қателіктер жібереді.
|
мүшелерді дұрыс сипаттайды.
|
|
мүшелердің
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дифференциялануын
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сипаттайды.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Тұқымқулаушылық пен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы ролі.
|
Ағзалар селекциясы үшін қолдан сұрыптаудың маңызы.
|
|
Мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу тегінің
|
|
орталықтары.
|
|
|
|
|
Маңызды мәдени өсімдіктер іріктемелері мен үй
|
|
жануарлары.
|
|
|
|
Оқу мақсаттары
|
8.2.4.1 тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің
|
|
эволюциядағы ролін дәйектеу
|
|
|
|
8.2.4.2 ағзалар селекциясы үшін қолдан сұрыптаудың
|
|
маңызын сипаттау
|
|
|
|
8.2.4.3 мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу
|
|
тегінің орталықтарын оқып білу
|
|
|
|
8.2.4.4 маңызды мәдени өсімдіктер іріктемелері мен үй
|
|
жануарлары қолтұқымын сипаттау
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
• Tұқым
|
қуалаушылық
|
пен
|
өзгергіштіктің
|
|
эволюциядағы ролін сипаттайды
|
|
Мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу тегінің орталықтарын атайды
Үй жануарлары қолтұқымын сипаттайды
Ойлау дағдыларының Білу,түсіну және қолдану
деңгейі
Орындау уақыты 15 минут
Тапсырма
1(a). Терминдерге анықтама беріңіз.
Тұқымқуалаушылық:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Өзгергіштік:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(ii). Ағзалар селекциясы үшін қолдан сұыраптаудың маңызын түсіндіріңіз. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
b(ii). Мәдени өсімдіктердің шығу орталықтарының атауын жазыңыз.
Күріш, қант қызылшасы, циртусты өсімдіктер,баклажан және тб (50% мәдени өсімдіктер) _________________________________________________________________
2.Соя, тары, қарақұмық, жемісті – алша, шие және көкөніс дақылдары. (20% мәдени өсімдіктер)___________________________________________________________________
3.Бидай, қарабидай, шомыр, бұршақ тұқымдастар, жүзім, сарымсақ (14% мәдени өсімдіктер)
_____________________________________________________________________________
Қырыққабат, жоңышқа, зәйтүн (11% мәдени өсімдіктер) ___________________________
Қатты бидай, арпа,кофе ағашы, банан,сорго _____________________________________
Жүгері, какао, асқабақ, темекі,мақта ___________________________________________
Картоп, ананас, хинна ағашы __________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |