Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Геометрия 8-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып білім алушыларына «Геометрия»



бет2/4
Дата30.10.2022
өлшемі79,92 Kb.
#46305
1   2   3   4
Бағалау критерийі

Білім алушы:

  • Көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштарының қосындысының формулаларын қолданады

  • Параллелограмның қасиеттерін қолданып, есеп шығарады

  • Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін есеп шығаруда қолданады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

25 минут

Тапсырма
1.

  1. Бір төбесінің сыртқы бұрышы 600 -қа тең дұрыс n-бұрышты көпбұрыштың бұрыш санын анықтаңыз;

  2. Ішкі бұрыштарының қосындысы 14400 -қа тең дұрыс көпбұрыштың қабырғаларының санын табыңыз.

[3]
2.
а) ABCD параллелограмының С төбесінің биссектрисасы AD қабырғасын 2 см және 6 см кесінділерге бөледі. Параллелограмның периметрін табыңыз.
[3]
b) ABCD параллелограмының А бұрышы 830 , ал оған қарама-қарсы С бұрышы (20х+3)0-қа тең. Белгісіз х-мәнін табыңыз.
[2]

3. АВС үшбұрышының әр қабырғасы теңдей үш бөлікке бөлінген (Сурет 1). Егер OD+OE+OM=18 болса, онда АВС үшбұрышының периметрін табыңыз. Жауабыңызды негіздеңіз.




Сурет 1
[4]



Бағалау критерийлері



Дескриптор

Балл

Білім алушы

Көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштарының қосындысының
формулаларын қолданады.

1

дұрыс n-бұрышты көпбұрыштың бұрыш санын анықтайды

1

көпбұрыштың ішкі бұрыштарының
қосындысы формуласын қолданады

1

қабырғаларының санын табады

1

Параллелограмның қасиеттерін қолданып, есеп шығарады.



параллелограмм биссектрисаның қасиетін
колданады

1

параллелограмның қабырғаларын табады

1

параллелограмның периметрін табады

1

2b


параллелограмм бұрыштарының қасиеттерін
қолданады

1

белгісіз х мәнін табады

1

Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін есеп шығаруда қолданады.

3


үшбұрыштың орта сызығының қасиеттерін
қолданады

1

тең кесінділерді анықтайды

1

АВС үшбұрышының периметрін анықтайды

1

жауабын негіздейді (кіші үшбұрыштың үлкен үшбұрыштан қанша есе кіші екендігін
айқындайды)

1


Жалпы балл:

12

«Көпбұрыштар. Төртбұрыштарды зерттеу» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Оқушының аты-жөні:



Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейлері

Төмен

Орта

Жоғары

Көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштарының қосындысының формулаларын
қолданады.

Көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштарының қосындысының формулаларын қолдануда қиналады.

Көпбұрыштың ішкі / сыртқы бұрыштарының қосындысының формуласын қолдануда қателіктер жібереді.

Көпбұрыштың ішкі және сыртқы бұрыштарының қосындысының формулаларын қолданады, есептеулерді дұрыс орындайды.

Параллелограмның қасиеттерін қолданып, есеп шығарады.

Параллелограмның қасиеттерін қолдануда қиналады.

Параллелограмның биссектрисаның қасиетін колдануда / параллелограмм бұрыштарының қасиеттерін қолдануда / есептеуде қателіктер жібереді.

Параллелограмның қасиеттерін қолданып, есепті дұрыс шығарады.

Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін есеп шығаруда қолданады.

Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін қолдануда қиналады.

Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін қолдануда қателіктер жібереді.

Үшбұрыштың орта сызығының қасиетін қолданып, есепті дұрыс шығарады.

6


2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР





«Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Тақырып

Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрыштарының тригонометриялық функциялары. Пифагор теоремасы Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу

Оқу мақсаты

8.1.3.2 бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатыстары арқылы берілген анықтамаларын білу
8.1.3.24 sin 𝛼 , cos 𝛼 , 𝑡𝑔 𝛼 және 𝑐𝑡𝑔 𝛼 мәндерін олардың біреуінің берілген мәні бойынша табады
8.1.3.7 тікбұрышты үшбұрыштың элементтерін табу үшін 300, 450, 600 - қа тең бұрыштардың синус, косинус, тангенс және котангенсінің мәндерін қолдану



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет