Lesson Study зерттеу сабағын тиімді жоспарлау және өткізу
Зерттеу нысаны ретінде сыныбын таңдап, Зерттеуге қатысатын мұғалімдермен, психолог маманы және сынып кураторымен бірлесе бақылауға алынатын оқушыларды анықтау
Зерттеу нысаны ретінде сыныбы таңдалады, Зерттеуге қатысатын мұғалімдермен, психолог маманы және сынып кураторымен бірлесе бақылауға алынатын оқушыларды анықталады
ТІО
Фокус тобы
Пән мұғалімі
20 наурыз
ҚМЖ, бақылау парағы
4
Lesson Study зерттеу сабағын талқылау, келесі сабақты жоспарлау
Зерттеу сабағын фокус тобымен талқылау, кеткен олқылықтарды ескере отырып келесі сабақты жоспарлау
Зерттеу сабағы талқыланады. Жоспар құрылады.
ТІО
Фокус тобы
Пән мұғалімі
22 наурыз
ҚМЖ, бақылау парағы
Басымдылық: Оқушылардың оқу сауаттылығын дамыту
№
Іс-шаралар
Мақсаты
Күтілетін нәтижелер
Жауаптылар
Мерзімі
Мониторинг
1
Дөңгелек үстел «Оқуға құштар мектеп» жобасын жоспарлау
«Оқуға құштар мектеп» жобасын жоспарлау
«Оқуға құштар мектеп» жобасы жоспарланады
ОІО
ТІО
Кітапханашы
13 наурыз
Жоспар
2
Оқу марафоны -«Әжемнің ертегілері»
бастауыш сынып оқушыларына үзіліс кезінде бір мезетте ертегілер ұйымдастыру.
Оқушыларды кітап оқуға, оның ішінде ертегілерді оқуға шақыру. Ертегілер арқылы жалпы дамуға, рухани құндылықтарды бойына сіңіріп, маңызын ашу.
Оқушылардың оқу дағдысын, сауаттылығын қалыптастыру. Ертегіні оқи отырып қиялдайды, ертегі туралы шағын әңгіме жазып келеді, сурет салады, ермексаздан ертегі кейіпкерлерін бейнелеп береді.