Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Тобы : Күні : Тәрбиеші : Білім саласы
сабақтың технологиялық картасы
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже: Біледі
- Меңгерді
| Рефлексивті коррекциялаушы
|
Тәрбиеші сабақты қорытындылайды. Биіктігі мен еніне қарайсалыстыру үшін қандай сөздерді пайдаланғанын сұрайды. Қандай әдіспен салыстырдыңдар? Содан соң балаларға алғыс айтады және үстел үстін реттеуге шақырады.
|
|
Сұраққа жауап береді: «Биіктігіне қарай салыстыру үшін «биік-аласа», еніне және қалыңдығына қарай салыстыру үшін «қалың-жұқа» деген сөздер қолданылады. Заттарды көзбен, бір біріне қою арқылы салыстыруға болады. |
Күтілетін нәтиже:
Біледі: заттарды биіктігі мен қалыңдығына қарай салыстыру үшін «қалың-жұқа» сөздерін дұрыс пайдалануды;
Игерді: заттардың биіктігі мен қалыңдығы туралы түсінікті және оларды салыстыруды;
Меңгерді: заттарды көзбен, бір біріне қою арқылы салыстыруды.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Тобы :
жүктеу/скачать 115,11 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
