Ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру



Дата31.03.2022
өлшемі3,62 Mb.
#29410
түріБағдарламасы

Біліктілікті арттыру курсының бағдарламасы бойынша жоба тақырыбы: Ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

«ӨРЛЕУ» БАҰО» АҚ филиалы ББЖ ҚБАРИ

Әзірлеушілер: Алтаева А.М.

Серіков Н.С.

Уразбекова К.А.

Алмагамбетова П.О.

Назаров Е.С.

Алматы-2022

Курс тақырыбы: «Білім беруді цифрлық трансформациялау жағдайындағы инновациялық менеджмент»

Курс жетекшісі: Жаксым О.И.

Мазмұны


4

Кіріспе


1

2

3

Негізгі бөлім

Қорытынды

Ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру

Бүгінгі өзгермелі уақытта ертеңгі күннің бүгінгі күннен өзгеше болатынын уақыт көрсетуде. Қазіргі таңда мектептерді басқарудың жаңа үдерістерді, жаңа әрекеттерді, жаңа шешімдерді талап етеді.

Мектеп әлемін өзгертетін мұғалім болса, сол мұғалімнің шығармашыл, заманауи педагог болып дамуына жағдай жасай отырып, сенім мен өзара қолдау көрсеткен жағдайда, көшбасшылық қалыптасуында, оқу мен оқытуды жақсартуда мектеп әкімшілігінің рөлі ерекше екені айқын.

Барлық білім беру саласындағы білім беру ұйымдарының мақсаты білім сапасы. Білім сапасын мектеп мұғалімдерінің қолында. Сондықтан да ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру жұмыстарын жандандыру, шығармашылық жұмыс жасауға мүмкіндік және жағдай жасау бойынша келесі жобамызды ұсынамыз.

Тақырыбы: Ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру.

Мақсаты: педагогтарының кәсіби құзыреттілігін, сыни тұрғыдан ойлау, шығармашыл қабілеттерін дамыта отырып, көшбасшылық дағдыларын қалыптастыру, жетілдіру.

Міндеті:

Күтілетін нәтиже:

  • Сапалы білім беру қамтамасыз етіледі;
  • Мұғалімдердің кәсіби біліктілігі артады;
  • Жеке тұлғаның жоғары зиялылық және мәдени даму деңгейін айқындайтын мектептің даму жұмысы жан-жақты жүйеленеді;
  • Тереңдетіп білім беруді қамтамасыз ететін бағдарламалар мазмұны сапалы өзгереді;
  • Оқушылардың зерттеу қабілеттері мен дағдылары дамиды;
  • Педагогтер мен оқушылардың көшбасшылық дағдылары мен құзіреттілігі дамиды;

Көшбасшылық деген не?


Басқаларды бағыттау және мақсатқа жетелеу, ықпал ету үшін жеке тұлғалық және проблеманы шешу дағдыларын қолдану



Ортақ мақсатты іске асыру үшін басқалардың артықшылықтарын барынша пайдалану

Өзі үлгі болу және жанқиярлығы арқылы басқаларды биік жетістікке жетуге жігерлендіру

Ұжымды тиімді басқаруда көшбасшылық дағдыларын жетілдіру


Басшылық топ

Үйлестіруші топ

Мониторингтік топ

ҰЖЫМДЫ БАСҚАРУДАҒЫ КӨШБАСШЫ ДАҒДЫ

Басшылық топ


Заманауи, зияткерлік мектеп

Директор орынбасарлары

Ғылыми-әдістемелік орталық жетекшілері

IT технологиялар орталығы


Үйлестіруші топ


SMART дамыту орталығы

Озық тәжірибе мектебі

Тәлімгерлік

Жас маман мектебі

LS

Үштілділік орталығы



Үздік сабақтар айлығы

Шығармашыл топ

«Smart kids» қызығушылық орталығы

Ақпараттық орталық

НОБД

Kundelik.kz



Әлеуметтік желі

Оқыту платформалары

Үйлестірушілер - сенімді, тұрақты және профиссионалды жетілген адамдар. Олар өзгелердегі қабілеттерді тани алады, жұмысқа лайықты адамға тапсырма бере алады.

Үйлестіруші басқаларға өз міндеттеріне көңіл бөлуге көмектесіп, шешімдерді нақтылайды.


Мониторингтік топ


Мониторинг орталығы

Білім сапасы

Жетістік алаңы

Қорытынды аттестаттауға дайындық орталығы


Көшбасшылық дағдысы қалыптасқан заманауи педагог моделі


Кәсіби құзыретті

Әлеуметті құзыретті

Коммуникативті

Цифрлы және медиа сауатты



Педагог-новатор

Қазақ даналығы

...Көп білгеннен не пайда, пайдасыз іште сақтасаң,

Жастарды жиып қасыңа, білгеніңді айтпасаң.

Құр айтқаннан не пайда, тыңдайтын жан болмаса

Білімдіден шыққан сөз жүрекке барып қонбаса



Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет