Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Фармацевтикалық Академия
Техникалық және Кәсіптік Білім Беру Факультеті
Мейірбике ісі кафедрасы анестезиология және
реаниматология курсымен
Бекітемін
ТжКББФ деканы
_____________ М.Ә. Отыншиев
«______» ____________ 2010 ж.
Пән: «Мейірбике ісі негіздері»
Мамандығы: 0302000 - «Мейірбике ісі»
Біліктілігі: 0302033 - «Жалпы практика мейірбикесі»
Курс: 2, 3
Семестр: 3, 4, 5
Cағат саны: 180
Шымкент 2010 ж.
Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің 2010 жылғы 5 тамыздағы № 604 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес құрылды.
Кафедра мәжілісінде қаралды.
«____» _____ _____________ 2010 ж. Хаттама № _______
Кафедра меңгерушісі, м.ғ.к., доцент А.Ә. Әлдешев
Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді.
«____» ______ ___________ 2010 ж. Хаттама № _______
Әдістемелік кеңес төрайымы Н.Р. Джуманкулова
Дайындаған оқытушы Г. Р. Джураева
Бағдарлама:
Алғы сөз
Оқу бағдарламасы 0302000 – «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша «Мейірбике ісі негіздері» типтік оқу бағдарламасына сәйкес әзірленді.
«Мейірбике ісі негіздері» пәнін оқып үйрену болашақ маманның кәсәптік құзыреттілігін қалыптастырудың ажырамас бөлігі болып табылады. Жұмыс бағдарламасы білім алушыларға емдеу мекемелеріндемынадай біліктер мен дағдыларды алу үшін практикалық сабақтарды өткізуді қарастырады:
науқастарға жалпы күтім жасау бойынша;
медициналық ұйымдарда инфекциялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша;
дәрілік заттарды енгізу бойынша;
науқасты аспаптық әдіспен зерттеуге дайындау бойынша;
организмнің түрлі жүйелерінің бұзылысы кезінде мейірбикелік үрдісті ұйымдастыру бойынша;
ауыр және агониядағы науқастар күтімі бойынша
клиникалық өлім кезінде жүргізілетін реанимациялық іс – шаралар бойынша.
Практикалық сабақтар қазіргі заманғы талапқа сай жабдықталғанклиникаға дейінгі оқу кабинеттерінде және емдеу мекемелерінде өткізіледі.
Сабақ өткізу түрлері:
білім беру мекемесінің сабақ кестесі бойынша жүргізіледі (теориялық, практикалық).
Сабақ берудің әр түрлі формалары қолданылады: іскерлік ойындар, сабақ – конференция, клиникалық жағдайды моделдеу, топтық бағытталған оқыту әдісі.
Достарыңызбен бөлісу: |