1. Акимова Н.Л. Опыт функционирования инклюзивной группы кратковременного пребывания в ДОО.
//Управление ДОУ. – 2017. - №4. – С.113.
2. Голиков Н.А. Обучение детей с особыми образовательными потребностями в массовой школе.
//Российское образование. – 2015. - №2. – С.51.
3. Билле А.В., Белова А.Н. Критерии готовности общеобразовательных организаций к внедрению ФГОС образования детей с ОВЗ. //Методист. – 2016. - №1. – С.5.
4. Соловьева Н.Ю. Как работать с учащимися, которые имеют ОВЗ со стороны интеллекта в обычной школе?
//Начальная школа. Всё для учителя! – 2017. - №4. – С.28.
5. Тарасенко Н.В., Рассказова О.И. Социально-педагогический подход к формированию детского коллектива в условиях инклюзивного заведения. //Пед. Мастерская. Всё для учителя! – 2017. - №5-6. – С.49.
6. Айтбаева А.Б. Арнайы педагогика негіздері: оқу құралы.-Алматы: Нур-Принт, 2020.-128 б.
7. Бурганова Р.И. Инновации в социальной работе: учебное пособие.-Нур-Султан: Мастер По, 2020.-97 с.
8.Манжуова Л.Н. Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями: учебное пособие.-Алматы: КазНУ имени Абая, 2019.-115 с.
9. Мовкебаева З.А. Организации в вузе доступной среды для студентов-инвалидов: монография.-Алматы: ИП
«Сагатдинова», 2018.-119 с.
10. Битянова М. Будущее новой школы. Инклюзивное образование. // Классное руководство и воспитание школьников. – 2013. - №9. – С.11.
Қосымша әдебиет
1. Уроки по пониманию инвалидности в школе : пособие для учителя / [сост.: Т. Н. Седовина, Е. Ю. Шинкарева]. – Архангельск : Лоция, 2016. – 128 с.:
2. Акимова Н.Л. Опыт функционирования инклюзивной группы кратковременного пребывания в ДОО.
//Управление ДОУ. – 2017. - №4. – С.113.
3. Битянова М. Будущее новой школы. Инклюзивное образование. // Классное руководство и воспитание школьников. – 2013. - №9. – С.11.
4. Голиков Н.А. Обучение детей с особыми образовательными потребностями в массовой школе.
//Российское образование. – 2015. - №2. – С.51.
5. Сычева Е.В. Инклюзивное обучение средствами музейной педагогики. //Дополнительное образование и воспитание. – 2014. - №3. – С.25.