Ұсынылған әдебиеттер тізімі: 3,7,18,29,31,38,47,64,78,89

37
адамдардың әлеуметтік маңызы бар және оң мінез-құлқы

қалыптасатын үміттер мен үміттерді қалыптастыру саласы, соның
нәтижесінде қоғамды, оның институттарын құрастырудың аса
маңызды аспектісі орын алады. Бұл жүйе көбінесе жеке
адамдардың тағдырын да анықтайды. Білім беру, осылайша, - бұл
болашақты жобалау жүйесі.
Білім беру әлеуметтік институт ретінде.
Білім беру
құрылымы бар әлеуметтік жүйе болып табылады. Оның негізгі
элементтері ретінде оқу-тәрбие мекемелерін әлеуметтік ұйымдар
ретінде, әлеуметтік қауымдастықтар (педагогтар мен оқушылар),
оқу процесін әлеуметтік-мәдени қызметтің түрі ретінде бөліп
көрсетуге болады.
Ресми білім берудің қызметтері: қоғамда мәдениетті тарату;
жас ұрпақтың бойында қоғамда басым ұстанымдарды,
құндылықты бағдарлар мен идеалдарды қалыптастыру; білім
алушыларға әлеуметтік селекция немесе сараланған көзқарас;
ғылыми зерттеулер мен жаңалықтар барысында жүзеге
асырылатын әлеуметтік және мәдени өзгеріс.
Білім
беру:
әлеуметтік
тап,
жыныс,
этникалық
айырмашылықтар.
Әлеуметтік сыныптар - қоғамдық өндірістің
тарихи белгілі бір жүйесіндегі орны бойынша, олардың өндіріс
құралдарына қатысы бойынша, олардың қоғамдық еңбек
ұйымындағы рөлі бойынша, демек, қоғамдық байлықтың сол
үлесін алу тәсілдері мен мөлшері бойынша ерекшеленетін
адамдардың үлкен топтары.
Әлеуметтік жынысы (ағылш.
gender) - қоғамда биологиялық жынысына тән қасиеттерді, мінез-
құлқын, әйелдер мен ерлердің өмір сүруіне қатысты қоғам
тарапынан күтулерді, гендерлік рөлдерді ажырататын әлеуметтік
құрастырылған
санат,
олар
екі
топ
мүмкіндіктерінің
айырмашылықтарын,
сондай-ақ
осы
топтар
арасындағы
әлеуметтік иерархияны және олардың жіктелуін айқындайды.
Этникалық айырмашылықтар - бұл әрқашан мәдениеттің
айырмашылығы.
Білім берудің қолжетімділігі, мәдени капитал және теңсіздік.
Білім берудің әлеуметтанулық перспективалары. Білім беру мен
білімді дәріптеу.

жүктеу/скачать 373,1 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: