Сұрақтар мен тапсырмалар 1. Ұйымның даму бағдарламасы - жобалау әрекетінің нәтижесі ретінде
2. Даму бағдарламаларын жобалау мазмұны
3. Бағдарламаның құрылымы мен міндеттері
4. Бағдарлама мазмұнына сай жасалатын өзгерістер кезеңдері
5. Даму бағдарламасын құрастыруға қойылатын талаптар
6. Бағдарламаның білім беру үрдісін жаңартудағы негізгі бағыттары
7. Даму бағдарламасын құрастыру кезеңдері
8. Ұйымның даму бағдарламасын жасаудың негізгі мәні
9. Өзіңіз оқитын немесе жұмыс істейтін білім беру ұйымынң даму бағдарламасына талдау жасап, оны өзгерту немесе мақұлдау үшін сараптама жасаңыз.
Негізгі әдебиеттер
Шапиро В.Д. и др. Управление проектами. - СПб.: «Два ТРИ», 1996.
2. Зуев С.Э. Управление изменениями. Социальное проектирование. Учебно-методический комплект по курсу, МВШСН. − М., 2003. −С.72.
3. Безруков В.С. Проектирование педагогических систем. − Самара, 2007. − с.315
9. Бахишева С.М. Педагогикалық жүйелерді басқарудағы жобалау және оның ғылыми-теориялық негіздері, монография. − Алматы, 2009.
10. Senge, Р. «The Fifth Disciplinepline: The Art and Practice of the Learning Organization» Сенге П.«Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации» /пер. с англ.-ЗАО «Олимп-бизнес», 2003. -408.
11. Масюкова Н.А. Теория и практика проектной деятельности в системе ПК работников образования: дисс. ... д.п.н. − Минск, 1999. −340 с.
12. Взятышев В. Ф. Методология проектирования в инновационном образовании. - М., 1995.
13. Анисимов О. С. Основы методологического мышления. — М., 1989.
14. Бедерханова В. П. Становление личностно ориентированной позиции педагога. — Краснодар, 2001.
