Қарым-қатынасы
|
Тәрбиелік көрсеткіші
|
Тәрбиелік белгілерінің байкалуы
|
Анық байқалды
|
Байқалады
|
Нашар байқалады
|
Байқалмайды
|
Қоғамға
|
Борыш және жауапкершілік
|
Қоғамдық жұмысты ынтамен, жауапкершілікпен орындайды және басқадан сондай қатынасты талап етеді
|
Қоғамдық жұмысты ынтамен орындайды және басқадан сондай қатынасты талап етпейді
|
Берілген тапсырманы ынтасыз орындайды, тек қана мұғалім мен жолдастар тарапынан бақылау болған жағдайда ғана орындау мүмкін
|
Қоғамдық жұмыстан бас тартады, жауапсыз
|
Ұқыптылық
|
Мектеп затарын жақсы сақтауға ат салысады, басқалардың осылай қарауна ат салысады
|
Өзі сыпайы, ал достарының сыпайылығы оны қызықтырмайды
|
Мүғалім мен жолдастар тарапынан бақылау болған жағдайда ғана ұқыптылығын көрсетеді
|
Ұқыпсыз, мектеп мүлкіне зиян келтіреді және оны тек қатаң қадағалау кезінде орнына келтіреді
|
Тәртіптілік
|
Өзін тәріпті ұстайды, мектепте, көшеде,үйде тәртіп ережесін сақтайды, басқадан осы тәртіп сапасын талап етеді
|
Ешкімге тәуелді болмай және бақылаусыз өзін жақсы ұстайды, ал бірақ басқадан жақсы тәртіп талап етпейді
|
Үлкендер немесе жолдастары тарапынан бақылау және талап қою жағдайында тәртіп ережесін сақтайды
|
Педагогтар мен жолдастар тарапынан талап болған кезде ғана тәртіп сақтайды
|
Еңбекке
|
Оқуга жауапкершілік қатынасы
|
Барлық күшімен оқиды, оқуға қызығушылық көрсетеді, еңбекқор, сыпайы, оқуда жақсы нәтиже көрсетуге тырысады, өзі жолдастарына көмектеседі
|
Барлық күшімен оқиды, оқуға қызығушылық көрсетеді, өзі жақсы оқиды, жолдастарына, біреу сұраса немесе тапсырса ғана көмектеседі
|
Барлық күшін салып оқымайды, өздігінен оқуға қызықпайды, әрқашан бақылауды қажет етеді, жолдастарының оқуы оны қызықтырмайды
|
Бақылауға қарамастан оқу мен ынтаға қызығушылық танытпайды, нашар оқиды
|
ЕҚҚ қатынасы
|
Еңбектің қоғамдық құнын біледі, оған қызығушылық танытады, өз-өзіне қызмет көрсетуді және басқа еңбек түрлеріне көңіл бөледі, басқаның еңбегін ұйымдастырады
|
Еңбектің қоғамдық құнын біледі, оған қызығушылық танытады, өз-өзіне қызмет көрсетуді және басқа еңбек түрлеріне көңіл бөледі, басқа ҚПЕ ұйымдастырмайды және талап етпейді
|
Сырттан және жолдастар тарапынан бақылау болғанда, жарыстарда жұмыс істейді
|
Еңбекті жақсы көрмейді, еңбектенуден бақылау мен талап болса да қашады
|
Адамдарға
|
Ұжымдылық және жолдастық
|
Көпшіл, ұжымның қызығушылығын құрметтейді, жолдастары сұраса көмеке келеді, ұжымға қажетті істі ұйымдастырады
|
Көпшіл, ұжымның қызығушылығын құрметтейді, жолдастары сұраса көмекке келеді, ұжымға қажетті істі ұйымдастырмайды
|
Оншалықты көпшіл емес, жолдастары өтінсе көмеке келеді, ұжымға қажетті іске пейілмен қатыспайды
|
Ешкіммен араласпайды, өзімшіл
|
Мейрімділік және кішіпейіл
|
Өзі қарапайым, сыпайы, барлық адамдарға көмектеседі, кімге көмек қажет болса, соған жолдастарын ұйымдастырады
|
Өзі қарапайым, сыпайы, қиын уақытта әрқашан көмекке келеді, бірақ ешкімді жақсы іске тартпайды
|
Егер мұғалім және ұжым жүктесе, басқаға көмектеседі
|
Кішіпейіл емес, жолдастарымен тұрпайы
|
Адалдық және әділдік
|
Өз сөзіне сенеді, мұғалімдер, жолдастарымен шыншыл, өз ісіне жауап береді, басқадан соны талап етеді
|
Өз сөзіне сенеді, мұғалімдер, жолдастарымен шыншыл, өз ісіне жауап береді, басқадан соны талап етпейді
|
Айтқанды әрдайым орындамайды, өзінің жасағанын сол уақытта мойындамайды, тек үлкен мен жолдастары араласқан кезде ғана мойындайды
|
Жиі ашық емес, мұғалімдер мен үлкендерді алдайды
|
Өзіме
|
Қарапайым және сыпайы
|
Қарапайым және сыпайы, басқаның осындай қасиеттерін мойындайды
|
Қарапайым және сыпайы, өзін қоршаған адамдардың осындай қасиеттерінің барына қызықпайды, білмейді
|
Үлкендер мен педагогтар алдында сыпайы және қарапайым көрінеді
|
Өркөкірек көрінеді, жолдастарына менсінбей қарайды
|
Мәдениетке
|
Мәдениет деңгейі
|
Көп оқиды. Өнерді түсінеді, мәдени орталықтарына қызығып барады. Жолдастарымен өз білімін бөліседі. Оларды мәдениетті өмірге қызықтырады
|
Оқығанды жақсы көреді. Мәдени орталықтарына барады. Өзі үшін әдебиет пен өнерге қызығады. Жолдастарының мәдениетті өмірі қызықтырмайды
|
Оқиды, мәдени орталықтарына барады, кейде үлкендер мен ата-анасы қадағаласа мұражай мен көрмеге барады
|
Оқығысы келмейді, мәдениет орталықтарына барады. Мәдениетке және өнерге қызығушылық көрсетпейді
|
