А. Құнанбаев
1-жүргізуші:
Тұлпардан тұлпар туады,
Сұңқардан сұңқар туады.
Асылдан асыл туады,
Жалқаудан масыл туады
Майқа би
2-жүргізуші:
«Тәрбиелеу дегеніміз – халықтардың бойына білімге негізделген этикалық игіліктерді дарыту деген сөз»
Әл-Фараби
1-жүргізуші:
Креативті педагог тұлғасы.
А.Байтұрсынов 1914жылы «Қазақ» газетінде «Мектеп керегі» мақаласында:« Ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, методикадан хабардар, оқыта білетін мұғалім. Екінші – оқыту ісіне керек құралдар қолайлы һәм сайлы болуы. Құралсыз іс істелмейді, һәм құралдар қандай болса, істелген іс те сондай болмақшы. Үшінші – мектепке керегі белгіленген бағдарлама. Әр іс көңілдегідей болып шығуы үшін оның үлгісі я мезгілді өлшеуі балаларға керек. Үлгісіз я өлшеусіз істелген іс – ол я артық, я кем шықпақшы»деп мектепке керектіні тізбектеп кеткен еді.
Олай болса креативті педагог пен оқушы тұлғасын талқылайық.
«Маған жақсы мұғалім бәрінен де қымбат. Өйткені ол мектептің жүрегі»
Ы.Алтынсарин
2-жүргізуші:
ОҚУШЫ ТҰЛҒАСЫ: БАЛАНЫҢ ЖАС КЕЗЕҢДЕРІ
Нәрестелік жас
«Адам жаны туғанда таза тақтай сияқты болады, адамдар тәрбиеге қарай ғана мейрімді не жауыз, пайдалы не пайдасыз болып қалыптасады.
«Адам жаны туғанда таза тақтай сияқты болады, оған жазуға да, сызуға да болады. Алайда оған тәрбиенің күшін пайдалану тиімді»
Джон Локк
1-жүргізуші:
Мектеп жасына дейінгі кезең
«Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып, оның шығармашылық қабілетін дамытады ойынсыз ақыл-ойдың қалыптасуы мүмкін емес»
В.А.Сухомлинский
2-жүргізуші:
«Бала өмірінде ойынның маңызы зор, ол ересектердің қызметінде, жұмысында, қызмет бабында қандай мәнге ие болса, мұнда да сондай мәнге ие болады. Бала ойнағанда қандай болса, есейгенде жұмыста да көп ретте сондай болады. Сондықтан да болашақ қайраткерді тәрбиелеу ең алдымен ойында басталады»
Достарыңызбен бөлісу: |
