К. Д. Бузаубакова


Педагогикалық жүйенің жалпы белгілері



Pdf көрінісі
бет115/446
Дата07.01.2022
өлшемі7,89 Mb.
#20932
түріОқулық
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   446
Байланысты:
Buzaybakova Bilimberudegimenedzhmet

Педагогикалық жүйенің жалпы белгілері 
Педагогика  ғылымында    ХХ  ғасырдың  20-жылдарында  педагогикалық 
процестің  тәрбиелік  тетіктері-  педагогтер  мен  оқушылар  арасындағы,  ұжым 
ішіндегі  қарым-қатынастар  жүйесі,  яғни  тәрбиенің  заңдылықтары  зерттеле 
бастады  (Н.К.Гончаров,  А.Г.Калашников,  С.В.Грехтенберг).    Біршама  кейін 
педагогикалық  процестің оқу  процесіндегі заңдылықтарын В.И.Загвязинский, 
Г.И.Щукина, Н.И.Болдырев, Н.Н.Петухов және т.б. ғалымдар зерттей бастады. 
ХХ  ғасырдың  соңғы  он  жылдығында  пайда  болған  жұмыстарға  талдау 
жасай  келе,  біртұтас  педагогикалық    процестің  заңдылықтарын  зерттеген 
ғалымдар: И.А.Данилов, Ю.К.Бабанский, Б.Т.Лихачев, В.А.Сластенин, т.б. 
С.Қ.Мұхамбетова  педагогикалық  заң  мен  заңдылыққа  төмендегідей 
анықтама  береді:  «Педагогикалық  заң  –  педагогикалық  құбылыстардың 
дамуына  жағдай  туғызатын  олардың  объективтік  негізі,  маңызды  тұрақты 
байланыстары,  ал  педагогикалық  заңдылық  –  нақты  педагогикалық  заңның 


94 
 
көрінісі».  Заңдылықтар  педагогикалық    процестің  ішкі  және  сыртқы 
байланыстарын  көрсетеді,  олар  өз  кезегінде  жеткілікті  дәрежедегі  күрделі 
байланыстарды құрайды.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   446




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет