Педагогикалық талдаудың рөлі мен принциптері Ю.А.Конаржевский
педагогикалық
талдаудың
төмендегідей
принциптерін бөліп көрсетті:
1) Объективтілік: ажырату; сандық мінездемелерді ғана емес, сонымен
қоса сапалық та мінездемелерді есепке алу; педагогикалық құбылыстар мен
процестердің даму күрделілігін мойындау; педагогикалық талдау дамуындағы
қарама-қайшылықтарды зерттеу.
2) Детерминизм принципі – себеп-салдарлық байланыстарды орнату.
3) Даму принципі. Қандай педагогикалық құбылыс болмасын үш жақты
қарастыру қажет: өткен шақ; осы шақ және болашақта.
4) Өзара әрекеттестік принципі. Егер бір уақытта бірден екі
педагогикалық құбылыс пайда болса, онда олардың өзара әрекеттестігін бөліп
алу негізінде олардың қайсысы себеп, ал қайсысы – салдар болатынын
анықтауға болады.
