Мүмкіндіктер Қауіптер Күшті жақтары Күшті
жақтары
бұл
мүмкіндікті
қолдануға
қаншалықты
мүмкіндік
береді
Күшті
жақтары
бұл
қауіптерден қашып кетуге
мүмкіндік бере алады ма?
Әлсіз жақтары
Әлсіз
жақтары
бұл
мүмкіндіктерді
пайдалануға қаншалықты
кедергі жасайды
Әлсіз жақтары қауіптерден
қашып кетуге қаншалықты
кедергі болады?
Мектепті басқару функциялары – кез-келген педагогикалық жүйені
басқару, мақсат қоюшылық пен жоспарлау (шешім қабылдау).
Қазіргі педагогикада мұғалімнің іс-әрекет нысаны педагогикалық
процесс деп мойындалған. Осыған орай мұғалімнің жұмыс тиімділігі оның іс-
әрекет нысаны ретіндегі біртұтас педагогикалық процесс теориясын қаншама
білуіне және диагностикалау дағдысын меңгеруіне тікелей байланысты.
Тұтас педагогикалық процесті басқарудың маңызды бір функциясы
педагогикалық талдау болып табылады. Басқару және мұғалімдердің
108
педагогикалық іс-әрекеті тиімділігі мектеп басшысының педагогикалық талдау
әдістемесін меңгеруі дәрежесіне байланысты (6-кесте).
