1) Кешенді жоспар – оның барлық бағыттары мен түрлерінде әрекеттері
жоспарланады (тәрбие жұмысының жоспары, педагогтың балалар ұжымымен
жұмыс жоспары);
2)Тақырыптық жоспар – бір бағытқа немесе әрекеттің бір түріне
жоспарланады (ата-аналармен жұмыс жоспары, кәсіптік бағдар жоспары);
3)Пәндік (нақты) жоспар –
бір
нақты
іс
жоспарланады
(конференцияның жоспары, сынып сағатын дайындау және өткізу жоспары).
Жоспарлау кезеңінің ұзақтығына байланысты: 1) ұзақ мерзімді – ұзақ мерзімге арналған жоспар (бір жыл, одан да ұзақ);
2) кезеңді (мерзімді) жоспар – бұл орташа мерзімді жоспар
(тоқсандық немесе жарты жылдық);
3) қысқа мерзімді – жақын кездегі жоспар;
4) оралымды – жақын арадағы нақты әрекеттер жоспары;
5) күнделікті жоспар.
Тәжірибе көрсеткендей, оқушылар ұжымында тәрбие жұмыстарының
төмендегідей жоспарлары құрастырылады:
оқушылар ұжымының тоқсанға немесе айға, не жарты жылдыққа
арналған тәрбие жұмыстарының күнтізбелік жоспары;
мектеп жұмысының жылдық жоспарының бөлімі «Оқушылар
ұжымымен сабақтан тыс жүргізілетін жұмыстар» (негізгі құжат, яғни барлық
оқушылар ұйымының, атап айтқанда: үйірмелер, секциялар, клубтар, қоғам
кеңестер басшылық етуіне байланысты келешектегі жоспар;
оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу жөніндегі сұрақтарына байланысты
мұғалімдермен әдістемелік жұмыс жоспары;
тәрбие жұмысының қорытындысын және ұйымдастыруды бақылау жоспары;
клубтың, штабтың, кеңестердің, мұражайдың және басқа мектеп
