Мектепті басқарудың әдістемелік негіздері, заңдылықтары:
1)
Талдау: мектептің оқу-тәрбие процесінің нәтижесіне сараптама
жасау.
2)
Жоспарлау: басқарудың мақсаттылығы, мектепішілік басқару
қызметінің бағыты айқындалып, қорытынды нәтижесі ашылады.
3)
Ұйымдастыру: басқаруды демократиялық (жариялылық) негізде
құру.
194
4)
Бақылау: басқару барысында мұғалімдерді өзара біріктіру және
оқушыларды өзін-өзі тәрбиелеуге дағдыландыру.
Мұғалімнің инновациялық даярлығын қалыптастырудағы әдістемелік
жұмыстар жүйесінің мазмұны 19- кестеде ашылды.
