)  Жүйелілік,  бірізділік,  сабақтастық,  үздіксіздік,  көпшілдік

198 
 
жеке  жүйесін  жасау,  мұғалімдердің  шығармашылық  ізденісіне  жағдай  туғызу 
арқылы ынталандыру.  
7)  Әдістемелік жұмыстың нақтылығы. Мектеп пен мұғалімнің нақты 
ерекшеліктерін есепке алу, мұғалімдерге жекелеген амал, әдістер қолдану. 
8)  Мұғалімдердің  біліктілігін    арттыруда  әдістемелік  жұмыстың 
басты,  маңызды  бағыттары.  Мұғалімдердің  мамандығын  көтеруде  және 
олармен  жұмыс  жүргізу  түрлерінде  маңызды  бағыттар  мен  мәселелерді 
іздестіру. 

жүктеу/скачать 7,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: