- Фишера + - Пирсона
- Уилкоксона
- Макнимара
?
Для сравнительной оценки эффективности нового антибиотика к испытаниям были привлечены 17 больных, которым давали прежний препарат и 23 больных, которые принимали новый антибиотик. Для оценки эффективности препарата было посчитано количество выздоровевших пациентов в каждой группе. Критерийиспользуемый в данном случае
- Фишера
- Манна-Уитни
- Уилкоксона
-хи-квадрат Макнимара
- хи-квадрат Пирсона+ ?
По данным в таблице определите влияние фактора, сделайте вывод.
F
f
Fкрит
Межгрупповая дисп.
56
0,4
3
3,24
Внутригрупповая дисп.
145
16
-Н(0) отвергается
-Н(1) принимается -необходимо значение уровня значения
-Н(0) принимается+ -недостаточно данных
?
Если значение дисперсии равное 16, то среднее квадратическое отклонение равно
-256
-4+ -160
-56
-64
?
Если исследуемый показатель имеет распределение Фишера, то используемый метод для выяснения влияния препарата на содержание железа в крови у 15 добровольцев
- Стъюдента для независимых выборок
- Стъюдента для зависимых выборок
- Манна-Уитни
- Уилкоксона+ - Вальда
?
Провели сравнение поляриметрического метода определения глюкозы в крови с традиционным ферментативным.Вычисления показали, что , . . Определить чувствительность поляриметрического теста.
-56%
-75%
-20%
-66%+ -23%
?
Уровень жизни – случайная величина:
-номинальная;
-детерминированная;
-дискретная.
-ординальная;+ -числовая;
?
Определите по таблице, влияет ли фактор на случайную величину
Число уровней фактора
количество объектов исследования
Dмежгр
Dвнутр
6
35
566
2055
-фактор влияет
-нулевая гипотеза не может быть ни принята, ни отвергнута
-две выборки извлечены из разных генеральных совокупностей
-недостаточно данных для формулировки выводов
-фактор не влияет+ ?
Определите по таблице, влияет ли фактор на случайную величину
Число уровней фактора
количество объектов исследования
Dмежгр
Dвнутр
4
30
0,999
0,125
-фактор не влияет
-нулевая гипотеза не может быть ни принята, ни отвергнута
-две выборки извлечены из одной генеральной совокупности
-фактор влияет+ -недостаточно данных для формулировки выводов
?
Если исследуемый показатель имеет нормальное распределение, то используемый метод для выяснения влияния препарата на содержание белка в моче у 26 добровольцев
?
Если исследуемый показатель имеет нормальное распределение, то используемый метод для выяснения влияния препарата на содержание белка в моче у 20добровольцев
?
Исследовалось влияние степ-теста на изменение пульса у 17 испытуемых. Метод анализа используемый для проверки этой гипотезы, если известно, что исследуемый показатель имеет распределение отличное от нормального
- Стъюдента для зависимых выборок
- Уилкоксона+ - Манна-Уитни
- Вальда
- Стъюдента для независимых выборок ?
Исследовалось влияние степ-теста на изменение пульса у 18 испытуемых. Метод анализа используемый для проверки этой гипотезы, если известно, что исследуемый показатель имеет распределение отличное от нормального
- Стъюдента для зависимых выборок
- Уилкоксона+ - Манна-Уитни
- Вальда
- Стъюдента для независимых выборок
?
Сравнивалось содержания белка в группах здоровых и больных почечной недостаточностью, имеющее распределение не соответствующее нормальному. Метод анализа, используемый для решения поставленной задачи
- Манна-Уитни+ - Фишера
- Пирсона
- Уилкоксона
- Макнимара
?
Определите по таблице, влияет ли фактор на случайную величину
Число уровней фактора
количество объектов исследования
Dмежгр
Dвнутр
4
28
224
37,8
-фактор не влияет
-нулевая гипотеза не может быть ни принята, ни отвергнута
-две выборки извлечены из одной генеральной совокупности
-недостаточно данных для формулировки выводов
-фактор влияет+ ?
Определить по таблице, влияет ли фактор на случайную величину
Число уровней фактора
количество объектов исследования
Dмежгр
Dвнутр
6
35
56
205
-фактор влияет
-нулевая гипотеза не может быть ни принята, ни отвергнута
-две выборки извлечены из разных генеральных совокупностей
-недостаточно данных для формулировки выводов
-фактор не влияет+ ?
При проверке гипотезы было получено, что . Сделайте вывод относительно гипотезы, учитывая, что критическое .
-Н(1) принимается
-Н(0) не принимается
-Н(0) принимается+++ -необходимо значение уровня значения
-недостаточно данных
?
При проверке гипотезы было получено, что . Сделайте вывод относительно гипотезы, учитывая, что критическое.
-Н(1) принимается
-Н(0) отвергается
Здоровый образ жизни- это:
Варианты:
индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья;
2 Профилактика это комплекс мероприятии направленных на...
Варианты:
B) изучение индивидуального здоровья человека
E) изучение общественного здоровья
А)обеспечение развитие и воспитание здорового человека, предупреждение заболеваний и инвалидизация
D) изучение здоровья конкретной возрастной группы людей
C) охрану здоровья здоровых людей
Питание профилактическое – это:
Варианты:
питание относительно здоровых людей для профилактики вредного воздействия производственных условий и факторов трудового процесса
питание, предупреждающее возникновение у человека или популяции заболеваний
питание, организуемое для предупреждения распространения тех или иных заболеваний
рационы для профилактики вредного воздействия факторов среды обитания