3.11. Методы и виды обучения дисциплины:
Аудиторные занятия - проблемные, информационные, разговорные, лекционные, бинарные. Обратная связь с аудиторией проходит с методами блиц-анкеты, беседы, устные вопросы, решение тестовых заданий, обсуждение тем со студентами по темам лекций; работа в малых группах, дискуссии, решение ситуационных задач, презентации, работа с карточками, дебаты.
3.12. Критерии и правила оценки знаний:
Текущий контроль: устный опрос, тестирование, аналитическая работа.
Промежуточный контроль: тестирование, усное/письменное проводится на 9 и 18 неделе.
Итоговый контроль: экзамен, устно. Суммативная оценка результатов обучения проводится на основе текущих оценок, выставленных в соответствии с программой дисциплины (силлабуса).
Рейтинг (общий балл текущего и промежуточного наблюдений), автоматически рассчитанный программой Платонус, принимается за итоговую оценку. Экзамен проводится устно. Устная экзаменационная оценка выставляется преподавателем дисциплины в АИС Платонус по графику экзамена.
Порядок оценки теоретических занятий:
Форма
контроля
|
Оценка
|
Критерии оценки
|
Теорет занятия
|
Отлично
Соответствует оценкам:
А (4,0; 95-100%);
А- (3,67; 90-94%)
|
Ставится в том случае, если обучающийся во время ответа не допустил каких-либо ошибок, неточности. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и дает им критическую оценку, использует научные достижения других дисциплин.
|
Хорошо
Соответствует оценкам:
В+ (3,33; 85-89%);
В (3,0; 80-84%)
В- (2,67; 75-79%).
|
Ставится в том случае, если обучающийся во время ответа не допустил грубых ошибок при ответе, допустил ошибки, исправленные самим обучающимся, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
