Әдебиет, соның ішінде электрондық ресурстар: English for students-pharmaceutists, chemists-technologists, Алматы, 2006, 179 стр.
Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: Liquid Medicinal Forms.
2) Lexis and grammar material covering the theme
Сынып форматы: заманауи оқыту әдістерін қолданатын практикалық сабақ, лексикалық және грамматикалық материалдарды шолу, мәтінді оқып, шолу, тақырыпты талқылау: 1. тыңдау, 2. оқу, 3. сөйлеу
Сабақты бақылау: бағалау - барлығы
ОСӨЖ тапсырмалары: лексикалық және грамматикалық тест тапсырмаларын орындау
ОСӨЖ бақылау: орындалған тапсырмаларды бағалау
СӨЖ тапсырмалары: “The common forms of drugs”, “At a chemist’s”, “English prescription” тақырыптарына эссе дайындау, одан кейін слайд-шоу түрінде ауызша баяндама немесе презентация
СӨЖбақылау: СӨЖтексеру.
№14 сабақ
Сабақтың соңында студент:
- хабарламаларды тыңдау арқылы қабылдау және түсіну;
- ұсынылған мәтіндердегі таныс есімдерді, сөздерді, қарапайым тіркестерді оқып, ерекшелеу;
- зерттелген тақырыптар аясында өте еркін диалогтық және монологтық байланысты жүзеге асырады.
- грамматикалық, фонетикалық, орфографиялық және лексикалық құбылыстар мен заңдылықтарды игеру
Әдебиет, соның ішінде электрондық ресурстар: English for students-pharmaceutists, chemists-technologists, Алматы, 2006, 192 стр.
Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: 1) At a chemist’s.
2) Lexis and grammar material covering the theme
Сынып форматы: заманауи оқыту әдістерін қолданатын практикалық сабақ, лексикалық және грамматикалық материалдарды шолу, мәтінді оқып, шолу, тақырыпты талқылау: 1. тыңдау, 2. оқу, 3. сөйлеу
Сабақты бақылау: бағалау - барлығы
