7.2В Воздух. Реакция горения
(3 ч.)
|
Воздух. Состав воздуха.
Лабораторный опыт № 6 «Горение свечи»
|
7.3.1.1 -знать состав воздуха;
7.3.1.2 -знать, что при горении веществ расходуется кислород, входящий в состав воздуха
7.3.1.3 -понимать значение охраны атмосферного воздуха от загрязнения
|
1
|
Процесс горения.
Практическая работа №2/Демонстрация
«Сравнение реакций горения серы, фосфора, железа в воздухе и кислороде»
|
7.3.1.4 -знать условия горения вещества и продукты реакции горения
7.3.1.5 -приводить примеры легковоспламеняющихся, горючих и негорючих веществ
7.3.1.6 -понимать, что вещества лучше горят в чистом кислороде, чем на воздухе
7.3.1.7 - знать, что при горении металлов и неметаллов образуются оксиды
|
2
|
Суммативное оценивание за четверть
|
1
|
3-я четверть
|
7.3А Химические реакции
(4 ч.)
|
Природные кислоты и щелочи. Индикаторы.
Лабораторный опыт № 7 «Изучение кислотности и щелочности среды растворов».
Лабораторный опыт № 8 «Реакция нейтрализации хлороводородной кислоты»
|
7.3.4.1 -знать, что свойства «кислотность» и «мылкость» могут быть признаками некоторых природных кислот и щелочей
7.3.4.2 -знать химические индикаторы– метиловый оранжевый, лакмус, фенолфталеин и изменение их окраски в различных средах
7.3.4.3 -уметь определять кислоты и щелочи с использованием универсального индикатора, на основе рН шкалы
7.3.4.4 -понять нейтрализацию кислот на примере применения антацидных средств
|
2
|
Реакции разбавленных кислот с металлами.
Лабораторный опыт № 9 «Взаимодействие цинка с разбавленной соляной кислотой»
Лабораторный опыт № 10 Качественная реакция на водород»
|
7.2.2.1 -называть области применения и правила обращения с разбавленными кислотами
7.2.2.2 -исследовать реакции разбавленных кислот с различными металлами и осуществлять на практике качественную реакцию на водород
|
1
|
Реакции разбавленных кислот с карбонатами.
Практическая работа №3 «Взаимодействие карбонатов с разбавленными кислотами. Качественные реакции на углекислый газ»
|
7.2.2.3 -исследовать реакции разбавленных кислот с некоторыми карбонатами и осуществлять на практике качественную реакцию на углекислый газ
|
1
|
|
