Раздел 2. «Живая природа»
|
|
|
11
|
3.2.2.1 - классифицировать животных на позвоночные и беспозвоночные
3.2.2.3 - характеризовать типы взаимоотношений животных в природе
|
|
|
12
|
3.2.2.2 - различать животных по среде обитания
3.2.2.3 - характеризовать типы взаимоотношений животных в природе
|
|
|
13
|
3.2.2.2 - различать животных по среде обитания
3.2.2.3 - характеризовать типы взаимоотношений животных в природе
3.2.2.4 - исследовать взаимосвязь между растениями и животными
|
|
|
14
|
3.2.2.4 - исследовать взаимосвязь между растениями и животными;
3.1.2.1 - определять виды источников информации;
3.1.2.2 - определять преимущества и недостатки источников информации;
|
|
|
15
|
3.2.2.5 - объяснять изменение численности животных от изменений условий среды обитания;
3.2.2.6- определять виды деятельности человека, приводящие к снижению численности животных
|
|
|
16
|
3.2.2.5 - объяснять изменение численности животных от изменений условий среды обитания;
3.1.2.1 - определять виды источников информации;
3.1.2.2 - определять преимущества и недостатки источников информации;
|
|
|
17
|
3.1.1.1- рассказывать о наиболее значимых научных открытиях и их влиянии на повседневную жизнь человека
3.2.2.5 - объяснять изменение численности животных от изменений условий среды обитания;
3.2.2.6 - определять виды деятельности человека, приводящие к снижению численности животных
|
|
|
2-я четверть
|
«Время»
|
2.3 Человек
|
|