Как Вы применили свой опыт в Америке к работе в Казахстане? Мой опыт работы в США в качестве преподавателя-тренера и социо-лингвиста сослужил мне добрую службу во время работы в Казахстане. Страна не только очень гостеприимна, но и поддерживает педагогов, которые хотят понять и поддержать их трехъязычную языковую политику. Казахстанские преподаватели научили меня как эффективно преподносить методику и в то же время с энтузиазмом приветствовали мои идеи. Как ученый, я интересуюсь социокультурными аспектами языкового выбора. Я обнаружила, что Казахстан является страной, борющейся с теми же проблемами, с которыми сталкивались коренные американцы в США. Моя диссертационная тема и страстный интерес к сохранению и возрождению языка побудили меня изучать, как современная постсоветская нация, такая как Казахстан, может сохранить казахский как жизнеспособный язык, продолжая использовать русский в качестве языка межнационального общения и, более того, добавив английский язык в качестве глобального языка.
Есть ли какие-либо положительные статистические данные или истории, которыми Вы можете поделиться? Много положительных и приятных вещей произошло со мной, пока я находилась в Казахстане. Когда я пробиралась к своей автобусной остановке, водители маршруток всегда узнавали меня в темные зимние дни, поднимали в салон и сажали на сиденье. Моя соседка Аюна приносила мне банки домашнего супа и ходила со мной в продуктовый магазин. Студенты пели мне смешные песни, когда я учила их лимерикам. Группа учительниц из Уральска повели меня в местную сауну, где мы продолжили обсуждение методов преподавания, в течение нескольких часов наслаждаясь сауной. Серик, представитель университета в Усть-Каменогорске, возил меня и мою коллегу по Фулбрайт на длительные загородные экскурсии, проявив при этом особое гостеприимство. Казахстанцы везде принимали меня с щедростью, искренностью и теплотой.
Что Вас больше всего удивило вовремя или после вашей программы по обмену? Что меня больше всего удивило после моего участия в программе Фулбрайт, так это две вещи. Во-первых, я жажду снова поехать в Казахстан и сейчас чувствую более глубокую связь с этой страной, чем я испытывала к другим странам, в которых я раньше жила и работала. Мои отношения с казахстанцами продолжаются, и в моей нынешней должности в Институте иностранных языков я подаю заявки на каждую учебную миссию, которая открывается в Казахстане. Второе, что меня удивляет, так это то, как мало американцы, в том числе и ученые, знают об этой стране. С научной точки зрения Казахстан — очень хорошее место для начинающего исследователя не только потому что, казахстанцы, в силу своего традиционного гостеприимства, будут положительно относиться и поддерживать ваше исследование, но и потому, что эта область исследований является новой и полна возможностей писать и публиковаться по обширному кругу тем.
