Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің Хабаршысы № 1 (77), 2019
201
«Казцинк»): автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.05 - Защищена 27.09.03/ Жасарова Р.А. -
Караганда, 2003. - 30с.
16. Формирование и развитие системы корпоративного управления крупным
промышленным комплексом: проблемы и принципы совершенствования (на примере ОАО
«Казцинк»): дис... канд. экон. наук: 08.00.05 - Защищена 27.09.03/ Жасарова Р.А. - Караганда,
2003. – 154 с.
17. Патрахин А. И. Стейкхолдер-менеджмент современной образовательной организации//
Молодой ученый. – 2016. - №22. - С. 184-186. – URL
https://moluch.ru/archive/126/34951/
(дата
обращения: 17.10.2018).
18. Almudena Barrientos Báez, Alberto Javier Báez-García, Francisco Flores-Muñoz, Josué
Gutiérrez-Barroso. Gender diversity, corporate governance and firm behavior: The challenge of
emotional management// European Research on Management and Business Economics. – 2018. – Vol.
24, Issue 3. – P. 121-129.
19. Neghavati A. Core Skills Training in a Teacher Training Programme// Procedia - Social and
Behavioral Sciences. – 2016. – Vol. 232. – P. 617-622.
20. Berikkhanova A. E., Zhussupova Zh. A., Berikkhanova G. Ye. Developing Creative Potential
of Future Teachers: Research and Results// Procedia - Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Vol.
171. – P. 1142-1146.
21. Hodaňová J., Laitochová J. Phenomenon of Excellence at Future Teachers Training// Procedia
- Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Vol. 174. – P. 3750-3756.
22. Везиров Т.Г., Костина Е.А. Образовательные web-технологии в подготовке бакалавров
и магистров педагогического образования// Вестник Новосибирского государственного
педагогического университета. – 2016. - №4. – С. 39-49.
23. Шульга И.И., Муратбаева Г.А., Андриенко Е.В. Реализация образовательных
технологий в профессиональной подготовке студентов вуза как изменение знаковых систем//
Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2015. - №6. – С. 88-
100.
24. Наговицын Р.С., Максимов Ю.Г., Мирошниченко А.А., Сенатор С.Ю. Реализация
дидактической модели подготовки студентов к новаторству в процессе непрерывного
образования будущего учителя// Вестник Новосибирского государственного педагогического
университета. – 2017. - №5. – С.7-24.
25. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 5 июля 2016 года №
425 О внесении изменений в приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки
Республики Казахстан от 16 августа 2013 года № 343 «Об утверждении типовых учебных планов
по
специальностям
высшего
и
послевузовского
образования».
–
URL:
http://online.zakon.kz/Document/?doc_id=35922749#pos=0;127 (дата обращения: 17.10.2018).
26. Типовая учебная программа. Бакалавриат. МО 2204 Менеджмент в образовании. –
Алматы: РУМС
МОН РК при КазНПУ имени Абая, 2016. – 106 с.
Достарыңызбен бөлісу: