«М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК
Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы
КГКП «Педагогический колледж имени М.О.Ауэзова»
Управление образования Восточно-Казахстанской области
Положение
СМК ПП-5.3-100-04 Үйірме жұмысы туралы Ереже/
Положение о кружковой работе
Издание /басылым
1/2019
Стр/бет.
из
«КЕЛІСЕМІН» Педагог-ұйымдастырушы __________ Калиева Б.С. «____» __________ 2022 ж.
«БЕКІТЕМІН» Колледж директоры __________ Жанаева Ш. А. «____» __________ 2022 ж.
Үйірме жұмысының жоспары
Үйірме атауы: Y-PEER ресурс орталығы
Үйірме жетекшісі: Куспанова Л.У.
Сағаттардың жалпы саны: 9 сағ «Жаратылыстану, дене тәрбиесі» пәндік әдістемелік комиссиясының отырысында қаралды
Хаттама №......................................................
Пән бірлестігінің жетекшісі............................Калкенова Л.У.
І. Түсіндірме жазба Y-PEER- «тең-теңіне» әдісі (ағылшынша «peer to peer») арқылы салауатты өмір салтын үйретуді дамыта отырып, теңдей оқыту жұмыстарын жүргізетін халықаралық жастар желісі (ағыл. Youth peer education). Ол жастар мен жасөспірімдерге өз денсаулықтары үшін жауапты шешім қабылдау мүмкіндіктерін үйретуге бағытталған.
Y-PEER 1999 жылы БҰҰ-ның жастар, даму жәнеқорғау жөніндегі халықаралық тобының бастамасымен, БҰҰ-ның тұрғын халық саласындағы қорының (ЮНФПА) қолдауымен құрылды.
Y-PEER-бұл бүгінде құрамына әлем бойынша репродуктивті денсаулық және жастардың құқықтарын қорғау саласында жұмыс жасайтын мыңдаған жас пен 500-ден аса ұйым кіретін Желі. Бұл Желі Шығыс Еуропа және Орталық Азия, Таяу Шығыс, Солтүстік және Шығыс Африка, Оңтүстік Шығыс азия елдерінен жиналған замандас-құрдастардың басын біріктіреді.
М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжде Y-PEER ресурс орталығы 5 қараша 2015 жылы ашылды.Ресурстық орталықтың жоспарына сәйкес колледжішілік, қалалық деңгейлерде әртүрлі акциялар, тренингтер, мерекелік концерттер, іс-шаралар өткізіліп тұрады.
Қазіргі уақытта ресурстық орталықта еріктілер 15 ерікті бар.
Үйірме жұмысы жоспары пән мұғалімінің жоспарлы, жүйелі, тиімді жұмыс істеуіне мүмкіндік береді.