420
Чего на свете не бывает? / под ред. О. М.Дьяченко, Е. Л.
Агаевой. — М., 1991.
Советтік педагогикада дидактикалық ойындар жүйесі
сенсорлық тәрбиелеу теориясын жасаумен байланысты 1960-
жж. құрылған. Оның авторлары атақты педагогтар мен
психологтар:
Л.А. Венгер, А.П. Усова, В.Н. Аванесова және т.
б. Соңғы кезде ғалымдардың
(З.М.Богуславская, О.М.Дьяченко
,
Н.Е.Веракса
, Е. О. Смирнова және т.б.) ізденістері, ойлау
процесстерінің икемділігі және бастамашылдығымен, ойлау
әрекеттерінің жаңа мазмұнға ие болуымен сипатталатын бала
интеллектісін толық дамытуға арналған ойындар сериясын
қалыптастыруға бағытталады. Мұндай ойындарда әдетте
бекітілген ережелер болмайды, балалардың мәселені шешу
жолдарын таңдау қажеттілігі туындайды. Авторлар ұсынылып
отырған ойындарды, дәстүрлі –дидактикалық емес дамытушы
деп жиі атайды. Мектепке дейнгі педагогикада дидактикалық
ойындарды заттармен ойындар, үстелдік, сөздік ойындар деп
дәстүрлі бөлу қалыптасқан.
Достарыңызбен бөлісу: 
