Кіріспе дәріс «Ғылыми зерттеу негіздері» пәнінің өзектілігі, мақсаты, міндеттері, зерттеу нысаны
жүктеу/скачать 0,93 Mb. Pdf көрінісі
|
| Зерттеу тақырыбын таңдау.
Тақырыптардың өзектілігі, жаңалығы, практикалық және теориялық маңызы болуы керек. Қорытынды біліктілік жұмыстарының тақырыптары студенттерге оқудың соңғы жылының басында, бірақ қорытынды аттестаттау басталғанға дейін алты айдан кешіктірмей жеткізілуі керек. Студенттерге тақырыпты өздері ұсынғанға дейін, оны дамыту үшін қажетті негіздемемен таңдау құқығы беріледі. Тақырыпты таңдау кезінде оның өзектілігін, жаңашылдығын, теориялық және практикалық маңыздылығын, оқу бітіргеннен кейін жұмыс профиліне сәйкестігін, әдебиеттер мен практикалық материалдардың болуы немесе болмауын, студенттің курстық және ғылыми есептер түрінде тақырып бойынша өзіндік жұмысын ескеру ұсынылады. Сонымен қатар студенттің таңдалған тақырыпқа деген қызығушылығы, оның қажетті зерттеу жүргізудегі субъективті қабілеті. Тақырыпты таңдауға оқытушылармен және профессорлармен кеңесу, таңдалған мамандық бойынша әдебиеттермен танысу, ғылымға бұрыннан белгілі ережелер мен тұжырымдарды жаңа қырынан қайта қарау көмектеседі. Жазбаша жұмыстың тақырыбын таңдаған студент болашақ жетекшімен кездесіп, оның орындалуын бақылауға келісімін алуы керек. Дипломдық жұмыстың (магистрлік диссертацияның, докторлық диссертацияның) таңдалған тақырыбын өзі үшін бекіту үшін студент университет белгілеген үлгіде өтініш жазуы керек. Бұл тақырып, ғылыми жетекші сияқты, оқу орны ректорының бұйрығымен бекітіледі. Жұмыстың белгілі бір бөліктері үшін, егер ол, мысалы, әр түрлі құқық салаларына қатысты пәнаралық мәселелерді қарастыратын болса, бітірушіге ғылыми кеңесшілер тағайындалуы мүмкін. Академиялық жетекшілер (кеңесшілер), әдетте, академиялық дәрежесі немесе ғылыми атағы бар профессорлар мен оқытушылар болып тағайындалады. Академиялық хат – арнайы мамандықтарға байланысты студенттердің оқуға міндетті немесе таңдап алған пәндері бойынша белгілі бір тақырып төңірегінде түсініктер мен пікірталастар баяндалған әдебиеттерді оқып, оған талдау жасауы және оларды қолдану арқылы жазбаша түрде өз пікірін білдіруі. Бұл жазба жұмысы студенттердің өз бетінше зерттеу дұмысын жүргізуге, жобалық жазба жұмыстарын жазуға машықтандырады. Тілдік қарым-қатынас өзара байланыс жасау мақсатында құрылатыны белгілі. Тіл білімінде стильдің 5 түрі: -Ауызекі -Публицистикалық -Әдеби 12 -Ғылыми -Ресми іс-қағаздар. Негізінен ғылыми стильге қойылатын басты талаптың бірі логикалық жүйелі ой түрінде жазылуы тиіс, бұл ғылыми стильдің ерекшелігі. Ғылыми стильдің өзіне тән түрлері де болады, олар : таза ғылыми стиль ғылыми-оқулық стилі ғылыми көпшілік стиль. Сонымен қатар, пәнді оқу арқылы өзін-өзі басқару, жазба жұмысының жоспарын алдын ала жаза білу, соңғы мәтін нұсқасын тексеру мен түзету сияқты дағдыларды қалыптастыруға болады. Академиялық хаттың мақсаты ғылыми тұрғыда жазылым әрекетіне дағдыландыру, демек ғылыми мақала, зерттеу жұмыстарын және тағы басқа ғылыми бағытта жазылатын еңбектерді жазуға үйретеді. Сонымен ғылыми стиль: -жазба стилінің бір түрі -логикалық оймен жазылуы тиіс -терминдер қолданылады. Ғылыми стильдің басқа стильдерге қарағанда өзіндік ерекшелігі бар. Өзге стильдермен ерекшелейтін қасиеттері: -нақтылық -обьективтілік -қисындылық. жүктеу/скачать 0,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|