8. Развитие коммуникативной и речевой компетенций. Обучение устной речи в си- туации «Интервью» 6b LB
Задание приближает учащихся к естественным
коммуникативным ситуациям. Надо предоставить
учащимся возможность чувствовать себя как
можно свободнее, со всеми общаться, ходить по
классу, громко говорить. Можно заготовить за-
ранее шаблоны для сбора информации (Tiere —
Arbeitsblatt 1) или предложить учащимся делать
записи в тетради.
Для слабомотивированной группы можно по-
просить учащихся задать под руководством учи-
теля вопросы друг другу и выслушать ответы.
Рекомендуем при этом использовать доску для
написания образца и названий животных или уже
имеющийся постер (из предыдущего урока).
*В продвинутой группе учащиеся могут само-
стоятельно интервьюировать друг друга и сообщать
о любимых животных своих товарищей. Можно
также записывать информацию на общий постер.
Wir machen Interviews!
