2. Развитие языковой и речевой компе- тенций. Презентация лексики. Обучение диалогической речи на основе аудирования и чтения Учащиеся прослушивают, разбирают и далее чи-
тают диалог.
Разберите слова на фото. Обратите внимание
на значение слов
links, rechts, in der Mitte, hinten, hinten rechts, vorne, vorne rechts и по-
становку глагола сразу после них в предложе-
нии.
Hört den Dialog 1 und lest ihn dann!
3. Обучение диалогической речи на основе аудирования и чтения 1b LB Инсценировка диалога с возможным увеличением
количества реплик. Обратите внимание учащихся
на возможность задать друг другу не только во-
просы
Wie alt ist ...? Was macht ...? Was stu- diert ...? Wo ...?, но и спросить о возрасте, месте
проживания, хобби родственников. Вы наблюда-
ете за работой группы.
Sprecht miteinander! Stellt Fragen: Wie alt ist ...?