Күнтізбелік жоспар 2021 – 2022 оқу жылы


Қазақ тілі мен әдебиетінен ұзақ мерзімді жоспар. 5 «Б» сынып



бет2/7
Дата29.04.2022
өлшемі63,86 Kb.
#32822
түріОқулық
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Күнтізбелік жоспар 5 класс

Қазақ тілі мен әдебиетінен ұзақ мерзімді жоспар. 5 «Б» сынып.

Оразбаева Ф.Ш., Дәулетбекова Ж.Т., Рауандина А.Қ., Рахметова Р.С., Жайлаубаева Қ.С.,

Алматы «Көкжиек-Горизонт» баспасы 2017 жыл

Жыл бойы 136 сағат, аптасына 4 сағат

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері



Тақырыптар

Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Cағат саны

Мерзімі

Ескерту

I тоқсан

1. Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер

1

Қазақ отбасының дәстүрлері

6.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау

6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану



1

02.09.2021







2

Әлібектің отбасы

6.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау

6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану



1

03.09. 2021







3

Атам төрде отырады

6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау;

6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану



1

07.09. 2021







4

Төр сыйлы орын

6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау; 6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану

1

08.09. 2021







5

Табалдырықты баспа!

6.2.2.1 -тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,

6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу



1

09.09. 2021







6

Табалдырық қасиетті ұғым

6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,

6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу



1

10.09. 2021







7

«Тоқта, ботам! Атаң келеді артыңда..»

6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу

6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану



1

13.09. 2021







8

Отан отбасынан басталады

6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу

6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану



1

14.09.2021







9

Атам бата береді

6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постержасау;



1

16.19. 2021







10

Қазақ отбасындағы ерекше дәстүр - бата беру

6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постержасау;



1

17.09. 2021







11

Әкеліңіз, көмектесейін!

6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,

6.3.5.1 - қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау



1

20.09. 2021







12

Құрмет көрсету - жақсы тәрбиенің белгісі

6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,

6.3.5.1 - қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау



1

21.09. 2021







13

Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.3.2.1 - ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (мінездеме);

6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау;



1

23.09. 2021






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет