Күнтізбелік-тақырыптық жоспар «Бітік мектеп-бөбекжай кешені» кмм
- Бұл бет үшін навигация:
- Қазақ тілі пәні, 3 сынып Аптасына: 4 сағат, барлығы: 144 сағат Түсінік хат Алматы «Атамұра»2018
- Күнтізбелік – тақырыптық жоспар Қазақ тілі пәні, 3 сынып Аптасына: 4 сағат, барлығы: 144 сағат
- «Жанды табиғат» Тіл және сөйлеу.
| 4С. Уақыт
|
Секунд |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
10.05.23ж | |||||||
|
| |||||||||||
|
164 |
|
Секунд |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
10.05.23ж |
| |||||
|
165 |
|
Ғасыр |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
11.05.23ж |
| |||||
|
166 |
|
Бекіту |
3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
12.05.23ж |
| |||||
|
167 |
|
Уақыт өлшем бірліктерін түрлендіру |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
15.05.23ж |
| |||||
|
168 |
|
Уақытты сағатпен анықтау |
3.1.3.5 әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтау: сағат, минут, секундты |
1 |
16.05.23ж |
| |||||
|
169 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
|
17.05.23ж |
| |||||
|
170 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
18.05.23ж |
| |||||
|
171 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
19.05.23ж |
| |||||
|
172 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.5 әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтау: сағат, минут, секунд |
1 |
22.05.23ж |
| |||||
|
173 |
|
Бекіту. БЖБ№3 |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
23.05.23ж |
| |||||
|
174 |
|
Қорытындылау. |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
24.05.23ж |
| |||||
|
175 |
|
ТЖБ |
3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
25.05.23ж |
| |||||
|
176 |
|
Бақылау жұмысы |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
26.05.23ж |
| |||||
|
177 |
|
Өзіңді тексер |
3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру 3.2.1.5 үш амалдан артық санды өрнектерді салыстыру 3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
29.05.23ж |
| |||||
|
178 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
30.05.23ж |
| |||||
|
179 |
|
Қайталау |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
30.05.23ж |
| |||||
|
180 |
|
Қорытындылау. |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
|
31.05.23ж |
| |||||
Қазақ тілі пәні, 3 сынып
Аптасына: 4 сағат, барлығы: 144 сағат
Түсінік хат
Алматы «Атамұра»2018
Авторлары: Ә.Е.Жұмабаева,Г.И.Уайсова,Г.Т.Сәдуақас
Қазақ тілі (Т1) (оқыту қазақ тіліндегі сыныптар үшін)
«Қазақ тілі» пәні – бастауыш мектепте гуманитарлық білім берудіңбастапқы өзегі. Бастауыш мектепте «Қазақ тілі» пәнін оқытудың мақсаты – сөйлеу әрекетінің түрлерін: тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылымды дамыту арқылы тіл туралы бастапқы білімді меңгерту және оны тілдік нормаларды сақтай отырып оқу әрекеті мен күнделікті өмірде қолдану.
Пәнді оқытудың басты ерекшелігінің бірі – білім алушылардың сауаттылығын арттыру және тілін дамыту мақсатында жазба жұмыстарын жүргізіп отыру.
Оқу жүктемесінің көлемі:3-сыныпта – аптасына 4 сағатты, оқу жылында – 144 сағатты құрайды.
Пәннің мазмұны мәтін түрлері, көркем шығармалар мен аутентті материалдар арқылы білім алушылардың сөздік қорын жаңа сөздерментолықтыруды, оқығаны бойынша пікір білдіруді және оны дәлелдеуді, белгілі бір тақырыпқа байланысты өз ойын толық, жүйелі, түсінікті етіп ауызша және жазбаша жеткізе білуге дағдыландыруды, мәтін бойынша сұрақтар құрастырып, мүмкін болатын жауаптарды болжап, өзін-өзі бағалауды, мәтін бөлімдері арасында мағыналық байланыс орнатуды, жоспар құруды, сөйлеу мәдениетін қалыптастыруды қамтиды.
Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық және орфографиялық құбылыстары мен фактілері өзара байланыста оқытылады және оларды білім алушылардың сөйлеу практикасында қолдануына бағытталған.
Оқу мақсаты бір тоқсан ішінде сөйлеу әрекетінің түрлері бойынша үйлестіріледі. Сөйлеу әрекетінің түрлері (тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым) бойынша оқу мақсаттарын біріктіре алады. Бір сабақта әртүрлі негізгі дағдылардың 2-3 оқу мақсатын біріктіруге болады. Білім алушылардың оқу мақсатын меңгеру деңгейіне қарай мұғалім сағат санын өзі бөле алады.
«Қазақ тілі» пәні бойынша жазба жұмыстарының түрлері және көлемі
|
Жазба жұмыстарының түрлері |
3-сынып |
|
Сөздік диктант |
9-12 сөз |
|
Диктант |
35-50 сөз |
|
Көшіру |
35-50 сөз |
|
Мазмұндама |
60-80 сөз |
|
Шығарма |
35-55 сөз |
«Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
|
Сыныптар |
Бөлімдербойыншажиынтықбағалау саны |
ТЖБ | ||||
|
1- тоқсан |
2- тоқсан |
3- тоқсан |
4- тоқсан |
әртоқсанда | ||
|
3-сынып |
2* |
2* |
2* |
2* |
1 | |
БЖБ, ТЖБ ұйымдастыруда білім алушылардың «Жазылым» дағдысын дамытуға бағытталған жазба жұмыстарын (сөздік диктанты, диктант, мазмұндама, шығарма, бақылау диктанты) тақырыпқа сай грамматикалық тапсырмаларымен бірге беруді қарастыру; Әр БЖБ бойынша жалпы балл саны 10 балл, ал ТЖБ бойынша: 12-18 балл беру ұсынылады.
Күнтізбелік – тақырыптық жоспар
Қазақ тілі пәні, 3 сынып
Аптасына: 4 сағат, барлығы: 144 сағат
|
р\с |
Ауыспалы тақырыптар |
Сабақтардың тақырыбы |
Оқудың мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
1 |
«Жанды табиғат» |
Тіл және сөйлеу. |
3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау; 3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық жəне жабықсұрақтарға жауап беру; |
1 |
1.09 |
|
|
2 |
|
Тіл және сөйлеу. |
3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу 3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық жəне жабықсұрақтарға жауап беру; |
1 |
2.09 |
|
|
3 |
Жанды табиғат туралы не білетінімді еске түсіремін |
Мәтін. Жанды табиғат туралы не білетінімді еске түсіремін |
3.1.2.1* мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер, фото, диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау; 3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мəтін түрлерін (əңгімелеу, сипаттау, пайымдау) жəне оның құрылымдық бөліктерін анықтау; |
1 |
6.09 |
|
|
4 |
|
Мәтін. |
3.3.1.1 жоспар/сызбаны қолдана отырып тірек сөздер арқылы əңгімелеу мəтінін,салыстыра сипаттау мəтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мəтінін құрапжазады. 3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мəтін түрлерін (əңгімелеу, сипаттау, пайымдау) жəне оның құрылымдық бөліктерін анықтау; |
1 |
7.09 |
|
|
5 |
|
Мәтін. |
3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау3.3.1.1 жоспар/сызбаны қолдана отырып тірек сөздер арқылы əңгімелеу мəтінін,салыстыра сипаттау мəтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мəтінін құрапжазу. |
1 |
8.09 |
|
|
6 |
|
Мәтін. |
3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мəтін түрлерін (əңгімелеу, сипаттау,пайымдау) жəне оның құрылымдық бөліктерін анықтау; 3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырыпбойынша əңгіме құрау; |
1 |
9.09 |
|
|
|
жүктеу/скачать 152,18 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
