Күнтізбелік тақырыптық жоспар –сынып Қазақ әдебиеті Аптасына cағат, барлығы 108 сағат



бет1/4
Дата27.09.2023
өлшемі33,85 Kb.
#111030
  1   2   3   4
Байланысты:
8 сынып қазақ әд КТЖ АЙМАН


Күнтізбелік тақырыптық жоспар
8 –сынып Қазақ әдебиеті
Аптасына 3 cағат, барлығы 108 сағат





Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыптары

Оқудың мақсаттары
І тоқсан

С/с

Мерзімі

Енгізулер




1

1



1-бөлім: Дананың сөзі – ақылдың көзі

«Қорқыт ата кітабы» туралы. Қорқыт – күй атасы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.

1

01.09







2

2

«Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр»

8.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

04.09







3

3

Жырдың құрылымдық сипаты

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

06.09







4

4

Жырдағы кейіпкерлер бейнесі

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

08.09







5

5

«Қорқыт ата кітабы» және халық ауыз әдебиеті

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

11.09







6

6

Қорқыттың нақыл сөздері

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

13.09







7

7

Нақыл сөздердегі автордың сөз қолданысы

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

1

15.09







8

8

Қорқыттың нақыл сөздерінің бүгінгі таңдағы маңызы

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

18.09







9

9

Ахмет Йассауи «Даналық кітабы»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

20.09







10

10

«Даналық кітабындағы» өмірдің мәні, ақиқат туралы тұжырымдар

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

1

22.09







11

11

«Даналық кітабындағы» кемел адам идеясы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.

1

25.09







12

12

Яссауи хикметтері

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

27.09







13

13

Яссауи хикметтерінің бүгінгі күндегі маңызы БЖБ

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

1

29.09







14

14

Ақтамберді жырау «Күлдір -күлдір кісінетіп» толғауы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

1

02.10







15

15

Толғаудың көркемдік сипаты

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

1

04.10







16

16

«Ерлік пен елдіктің өшпес рухын жырлаған жауынгерлік жырлар»

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

1

06.10







17

17

«Балаларыма өсиеті»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.

1

09.10







18

18

Ақтамберді өсиеттеріндегі адамгершілік құндылықтар

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

11.10







19

19

Мені тебіренткен жырау

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

13.10







20

20

Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы»

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

1

16.10







21

21




Толғаудағы Би Темірге ұсыныс БЖБ

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.

1

18.10







22

22




«Шалкиіз жырау – халықтың көкейкесті арманының мұңшысы, жыршысы»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

20.10







23

23






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет