Дәріс (2 с.) Мемлекеттік құрылыстың кеңестік үлгісінің іске асырылуы Коммунистік партияның қоғамдық өмірдегі күші мен ықпалының күшеюі. Ф.И. Голощекиннің «Кіші қазан» идеясы: мәні мен салдары. Жайылымдық және шабындық жерлерді бөлу және оның нәтижелері.
Қазақ ауылын кеңестендіру саясаты – қазақтың дәстүрлі қоғамының жойылуы. Бай шаруашылықтарының тәркіленуі және оның саяси-экономикалық салдарлары.
Көшпелі және жартылай көшпелі қазақ шаруашылықтарын отырықшы өмірге күштеп көшіру. Ұжымдастырудың әдістері мен қарқыны. Ашаршылық салдарлары.
1.Ф.И. Голощекиннің «Кіші Қазан» идеясы және оның өатерлі мазмұны// https://massaget.kz/blogs/oy_tolgaular/27920/ мақаланың мазмұнымен анысыңыз
2. Фильм о Голоде в казахской степи. Размышления о оценки.// https://rus.azattyq.org/a/kazakhstan-zhanbolat-mamay-film-famine/29743707.html фильмді көріңіз, мазмұнына талдау жасаңыз.
Тақырып бойынша ғылыми-зерттеу жобасын әзірлеу: «Білім беру жүйесіндегі кеңестік үкімет реформаларының қарамақайшылықтары: қазақ тілінің араб таңбасынан кириллицаға ауысуы және
А. Байтұрсынов бастаған топ реформаларына қарсылық көрсетуі».
Практикалық/семинар/зертханалық/жеке дара сабақтар (1 с.) Ұлттық мүдде жақтастарының саяси ұстанымы – С.Сәдуақасов, С.Қожанов, Ж.Мыңбаев. М.Шоқайдың эмиграциядағы саяси қызметі.
Кеңестік Қазақстанның әкімшілік-аумақтық бөлінісі. Сталиндік қуғын-сүргін, оның ауқымы және ауыр зардаптары.
Саяси сенімсіздік пен халықтарды Қазақстанға күштеп депортациялау – ұлттық ар-намысты кемсітудің үлгісі.
ОБӨЖ (2 с.) Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы Кеңес мемлекетінің сыртқы және ішкі саясатының негізгі бағыттары. Отан соғысы жылдарындағы тыл еңбеккерлерінің көрсеткен ерлігі.
Соғыс тұтқындарының тағдыры. «Түркістан легионының» тарихы. М.Шоқайдың Батыс Еуропадағы қуғындағы қызметі.
Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері мен сабақтары. Соғыс жылдарындағы ғылым, мәдениет және халыққа білім беру.
