«Кодекс Куманикустың», «Қорқыт Ата кітабының» Дрезден мен


«Зерттеу қызметін жобалау» пәнінің мақсаты мен міндеттерін түсіндіріңіз



бет21/39
Дата25.05.2023
өлшемі372,5 Kb.
#96900
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   39
Байланысты:
«Кодекс Куманикусты », « ор ыт Ата кітабыны » Дрезден мен

«Зерттеу қызметін жобалау» пәнінің мақсаты мен міндеттерін түсіндіріңіз

  1. Зерттеу қызметін жобалау пәнінің мақсаты - ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен басқарудың заңдары, принциптері, тұжырымдамалары, технологиялары, мазмұны, нақты ерекшеліктері туралы білімді игеру.

"Зерттеу қызметін жобалау" оқу курсы отандық және шетелдік ғалымдардың қазіргі заманғы жетістіктері негізінде ғылыми зерттеулер жүргізудің негізгі зерттеу аспектілері, теориялық ережелері, технологиялары, операциялары, практикалық әдістері мен тәсілдері бойынша білім алуға және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ғылыми зерттеу, ғылыми талап қою, талдау, эксперимент жасау, деректерді өңдеу, негізделген тиімді шешімдер қабылдау тақырыптарын таңдау дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді.
Зерттеу қызметін жобалау пәнінің міндеттері:
- ғылымның прогрессивті мәнін, ғылыми бағыттар мен ғылыми нәтижелерді, оның қоғамның үдемелі дамуы үшін қажеттілігін ашу;
- ғылыми қызметті жүзеге асырудың негізгі теориялық ережелерімен, заңдарымен, принциптерімен, терминдерімен, ұғымдарымен, үдерістерімен, әдістерімен, технологияларымен, құралдарымен, операцияларымен танысу;
- ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін зерттеу;
- ғылыми ниеттің, шығармашылықтың жалпы әдіснамасымен, ғылыми зерттеуді ұйымдастырудың жалпы схемасымен, педагогика және психология саласында ғылыми таным әдістерін пайдалану практикасымен танысу;
ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін зерделеу;
- ғылыми ниеттің, шығармашылықтың жалпы әдіснамасымен, ғылыми зерттеуді ұйымдастырудың жалпы схемасымен, педагогика және психология саласында ғылыми таным әдістерін қолдану практикасымен танысу;
- сауалнамаларды ұйымдастыруда ғылыми ізденіс, талдау, эксперименттер жүргізу, сауалнамалар құру және т. б. тетігін зерттеу.;
- зерттеудің ғылыми тақырыбын таңдау және зерттеу тақырыбы бойынша қажетті библиографиялық жарияланымдар мен ақпараттық материалдарды таңдау дағдыларын меңгеру;
- ғылыми зерттеулердің негізгі әдістерін зерттеу; кәсіпорындар мен ұйымдарды ақпараттандыру және ақпараттық үдерістерді автоматтандырудың ғылыми мәселелерін шешу және қою процедураларын зерттеу;
- Педагогика және психология саласында Қазақстанда халықаралық қауымдастықта ғылыми зерттеулер жүргізу мүмкіндіктерімен танысу;
- ғылыми зерттеулер нәтижелерін ресімдеу, семинарлар мен конференцияларға ғылыми баяндамалар, Жарияланымдар дайындау бойынша стандарттар мен нормативтерді зерделеу;
- жаһандық желілерде ғылыми әзірлемелер, ғылыми байланыстар мүмкіндіктері, әртүрлі деңгейдегі ғылыми гранттарға өтінімдер беру бойынша ақпаратты іздеу рәсімдерін қарау;
- ғылыми зерттеулердің нәтижелерін апробациялау, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелері бойынша жарияланымдар дайындау рәсімдерімен танысу;
- ғылыми материалдарды баяндау тәсілдерін зерделеу және ғылыми жұмыстың қолжазбасын қалыптастыру, докторлық диссертацияны ресімдеу.
Кез-келген ғылыми зерттеу-бұл шығармашылық дизайннан бастап ғылыми жұмыстың түпкілікті дизайнына дейінгі уақыт пен кеңістіктегі салыстырмалы түрде күрделі процесс.
Ғылыми мағынада зерттеу дегеніміз:
- ғылымның, техниканың, технологиялардың жетістіктеріне сүйенетін өз қабілеттерін, мүмкіндіктерін, қазіргі заманғы ресурстарын пайдалана отырып, болашақтың нұсқалық болжамын жасағандай іздеу зерттеулерін жүргізу;
- проблемаларды табу, анықтау, оларды сипаттау, жіктеу үдерістерін ғана емес, оларды шешу жолдары мен әдістерін айқындау, қоғам үшін салаларды дамытудың қабылданатын бағыттарының тиімділігін бағалау рәсімдерін де іске қосу;
- ғылыми объективті болу.



2

1

7



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет