Көлемді сандар нумерациясын оқыту
жүктеу/скачать 11,93 Kb.
|
1 2
Байланысты:1 (1)
|
1. Карапайым тұсініктерді оқыту әдістемесі 2. 10 көлемді сандар нумерациясын оқыту Тақырыпты оқытудың міндеттері 1.Санның натурал қатарының жасалу принципін түсіндіру. 2. Сандардың атауларымен сәйкес белгіленуімен таныстыру, цифрларды жазу дағдысын қалыптастыру. 3. Заттардың 2 тобын біріктеру және ажырату арқылы "+" немесе "-" таңбаларын, қосу және азайту амалдарын қолдануды, жазуды үйрету. 4. Көрнекілікке сүйеніп, сандарды салыстыру арқылы ">", "<", "=" таңбаларымен сәйкес теңсіздік, теңдік ұғымдарымен таныстыру. 5. О санының мағынасын, пайда болуын, сандар қатарындағы орнын, жазылуын таныстыру. 6. Геомериялық фигуралардың элементтерімен таныстыру, бұрыш, қабырға, төбелер, ортақ қабырғалар - сәулелер, төбелері - нүктелер болатынына назар аудару. 7. Сандарды және амал таңбаларын пайдаланып орындалған жазу-өрнек, нәтиже өрнектің мәні болатынын түсіндіру. 8. Қосу, азайту амалдарының атауларымен, өзара байланысын, қосу амалының орын ауыстырымдылық қасиетімен таныстыру, пайдаланудың тиімділігін көрсету. 9. 1 санның 2-саннан қанша артық, қанша кем екенін білу үшін үлкен саннан кіші санды азайту керектігін түсіндіру. 10. Әр санның сан қатарындағы орнын, құрамын анықтауға жаттықтыру 11. 10 саны, оның 2 цифрымен жазылуы, 1 және 2 таңбалы сан, ұзындық өлшеуіші - дм, оның мәні, белгіленуі туралы түсінік қалыптастыру. Қолданылатын көрнекіліктер: 1.қалталы полотно (10қалта) 2. Нәрселердің суреті (10-10-нан) 3. Геометриялық фигуралар (10-10-нан) 4. Кеспе цифрлар 5. Амал (+,-), қатынас (>,<,=) таңбалары 6. Цифрлардың жазылу үлгісі. 7. Сан, баға туралы өлең, тақпақ 8. Санның құрамын көрсететін үйшіктің суреті 9. Ертегі кейіпкерлерінің суреті 10. Затқа санды және оған цифрды сәйкестейтін сурет 11. Сандардың атаулары жазылған тірек-сызба. Өзіңдік жұмыс. Оқулықпен жұмыс. 10 көлеміндегі сандар нөмірленуі: М-1, 18-46 бет. Басты міндеті: сан немесе цифр жайында түсінік беру, жазу дағдысын қалыптастыру. Жаңа әдістеме бойынша 10 көлеміндегі сандармен таныстыру мынадай кезеңнен тұрады: 1.санның санау нәтижесі екенін көрсету. 2. Сан өлшеудің нәтижесі екенін көрсету 3. Сан амалдың нәтижесі екенін көрсету 4. Санның жазылуы - цифрмен таныстыру Бұл тапсырмаларды орындау барысында болашақ оқытушылар 1-сынып математикасы оқулығына, дәптерлеріне әдістемелік талдау жасап, оқулықтың осы тақырыптарға арналған өзіндік жұмыс жүргізіп, келесі суреттер бойынша қосымша сабақ көрінісін дайындауы керек. Сурет бойынша әңгіме құрастырып, оқушылардың білімін тексеруге тапсырмалар орындалады. жүктеу/скачать 11,93 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2