Полная зависимость содержания реферата от содержания реферируемого источника.
Точное изложение основной информации реферируемого источника, без искажений и субъективных оценок.
Ограниченный объём: текст реферата должен составлять примерно 5% объёма первоисточника.
Постоянство структуры, своеобразие языковой организации.
Задание 2.Ознакомьтесь со структурой реферата.
Задание 3. Прочитайте сведения о языковых особенностях реферата.
Язык реферируемого текста в процессе реферирования должен
становиться проще и лаконичнее. Удаляются несущественные определения, обстоятельства, различные образные выражения и фразеологические сочетания. Сложные, громоздкие предложения с большим числом внутренних связей затрудняют понимание реферата, они должны заменяться простыми и более понятными. При написании реферата должны использоваться стандартные фразы, клише.
Задание 4.Дайте понятие реферата и расскажите о его признаках, структуре и языковых особенностях.
Задание 5. Ознакомьтесь с видами реферата. Виды реферата: информативные, индикативные, монографические, обзорные. Задание 6. Ознакомьтесь со стандартными фразами, клише, которые используются при написании реферата.
Статья опубликована в … Автор статьи - известный учёный … Статья называется … Статья носит название … Статья озаглавлена … Статья содержит … страниц. Тема статьи - … Эта статья на тему … Статья посвящена теме (проблеме)… В статье речь идет о … В статье автор ставит ряд важных вопросов … В статье дается оценка … В статье дается изложение (чего) … В статье анализ (чего) … В статье обобщается (что)… В данной работе автор поднимает следующие проблемы … Статья делится на … части, состоит из … частей, начинается с … Во введении формулируется (что) …, даётся определение (чего) … Во введении определяется цель (чего) …, задачи (чего) … В начале статьи излагаются задачи (чего) …, цели (чего) … Далее даётся общая характеристика проблем (глав, частей) исследования. В статье автор ставит (затрагивает, освещает) следующие проблемы… В статье автор останавливается на следующих проблемах …, касается следующих вопросов … В заключение автор говорит, что …, утверждает, что … В заключение можно сказать, что … В итоге можно прийти к выводу, что …, можно сказать, что …, необходимо подчеркнуть, что…, можно сделать заключение… Итак, мы видим, что …