Коммуникативная задача текста


Контрольные вопросы и задания



бет45/60
Дата08.06.2023
өлшемі0,56 Mb.
#99809
түріЗадача
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   60
Байланысты:
Разработка занятий

Контрольные вопросы и задания


Задание 1. Прочитайте, проанализируйте фрагмент из учебника Д.Э. Розенталя ”Практическая стилистика русского языка” (Введение, § 2, любое издание). Выявите проблемные вопросы практической стилистики.

Для практической стилистики важны некоторые общие положения.


1. В языке, как правило, нет абсолютных синонимов, т.е. элементов, не отличающихся один от другого ни значением, ни стилистической или экспрессивной окраской. Еще французские “энциклопедисты” указывали, что наличие таких дублетов было бы для языка балластом, от которого он стремился бы избавиться.
2. Синонимические варианты не должны выходить за пределы литературной нормы. При этом возможны случаи, когда нормой признается наличие двух вариантов.
3. Основываясь на понятиях синхронической и диахронической стилистики, допустимо проводить синхроническое сопоставление синонимов (в условиях одновременного их существования) и диахроническое их сопоставление (в условиях эволюционного развития). В первом случае возможна пара “книжный вариант – разговорный вариант ” (“ось одновременности ”) во втором – “устарелый вариант – современный вариант” (“ось последовательности”).


Задание 3. Проанализируйте следующие высказывания:
Все предметы и явления окружающего нас мира находятся в постоянном взаимодействии, в постоянной взаимосвязи. Одна из таких взаимосвязей – сходство предметов, действий и их признаков. Умение видеть и выделить общие или сходные признаки разных предметов и действий – специфическая особенность образного мышления. В основе образного восприятия и отражения действительности лежит метафора.
Велика роль метафоры в развитии языка, его словарного состава, который обогащается в результате приобретения словами и словосочетаниями переносных, чаще всего метафорических значений. Метафора – это не только способ восприятия и отображения мира, но и средство его познания” (В.И. Вакуров, Н.Н. Кохтев).

● Что общего между метафорой, сравнением и эпитетом?


Задание 4. Почему неудачными являются такие метафорические словоупотребления?


1. Я встретил Нину в театре эстрады и попросил рассказ о поединке “шахматных амазонок”. 2. Здесь год от года расширяется зеленый наряд. 3. В селе Олень- Колодезь был когда-то клуб. Однако с тех пор, как он был закрыт, молодежь как-то притерпелась к отсутствию клубного очага.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   60




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет